下列說(shuō)法不正確的有( 。﹤(gè).
1
a
的倒數(shù)是a,a的倒數(shù)是
1
a
;
②如果y=
8
x
,那么x與y成正比例.
③一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果只含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù).
④小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高為1.40米,小強(qiáng)所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是1.50米,可以肯定小強(qiáng)比小明高.
分析:①中如果a為不為0的自然數(shù)時(shí)
1
a
的倒數(shù)是a,a的倒數(shù)是
1
a
,當(dāng)a為0時(shí)是沒(méi)有倒數(shù)的,所以
1
a
的倒數(shù)是a,a的倒數(shù)是
1
a
是錯(cuò)誤的;
②如果y=
8
x
,則xy=8,根據(jù)反比例的意義,x與y成反比例,那么x與y成正比例是錯(cuò)誤的;
③一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果只含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)這是正確的;
④根據(jù)平均數(shù)的意義可知:小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高為1.40米,但是小明的身高可能大于1.40很多,小強(qiáng)所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是1.50米,小強(qiáng)的身高可能小于1.50米很多,據(jù)此判斷.
解答:解:①中如果a為不為0的自然數(shù)時(shí)
1
a
的倒數(shù)是a,a的倒數(shù)是
1
a
,當(dāng)a為0時(shí)是沒(méi)有倒數(shù)的,所以
1
a
的倒數(shù)是a,a的倒數(shù)是
1
a
是錯(cuò)誤的;
②如果y=
8
x
,則xy=8,根據(jù)反比例的意義,x與y成反比例,那么x與y成正比例是錯(cuò)誤的;
③一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果只含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)這是正確的;
④根據(jù)平均數(shù)的意義可知:小強(qiáng)不一定比小明高,因?yàn)樗麄兊纳砀卟荒艽_定,所以可以肯定小強(qiáng)比小明高的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;
所以以上4題中共有1個(gè)是正確的,3個(gè)是錯(cuò)誤的;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題涉及的內(nèi)容較多,注意掌握倒數(shù)的意義、正比例的意義、能化成有限小數(shù)的方法、平均數(shù)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于方程,下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的有( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的有( 。﹤(gè).
(1)兩個(gè)假分?jǐn)?shù)相乘,積大于或等于1.
(2)一個(gè)數(shù)乘以
1
5
,這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的
1
5

(3)因?yàn)锳的體重比B的體重輕
1
5
,所以B的體重比A重
1
5

(4)體重增加
1
10
后,又減少
1
10
,現(xiàn)在的體重和原來(lái)的體重相等.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的有個(gè).
(1)兩個(gè)假分?jǐn)?shù)相乘,積大于或等于1.
(2)一個(gè)數(shù)乘以數(shù)學(xué)公式,這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的數(shù)學(xué)公式
(3)因?yàn)锳的體重比B的體重輕數(shù)學(xué)公式,所以B的體重比A重數(shù)學(xué)公式
(4)體重增加數(shù)學(xué)公式后,又減少數(shù)學(xué)公式,現(xiàn)在的體重和原來(lái)的體重相等.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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