【題目】為弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,某中學(xué)在校內(nèi)對全體學(xué)生進(jìn)行了一次相關(guān)測試,規(guī)定分?jǐn)?shù)大于等于80分為優(yōu)秀,為了解學(xué)生的測試情況,現(xiàn)從近2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行分析,按成績分組,得到如下的頻率分布表:
分?jǐn)?shù) | |||||
頻數(shù) | 5 | 35 | 30 | 20 | 10 |
(1)在圖中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次測試的平均分;
(3)若這100名學(xué)生中有甲、乙兩名學(xué)生,且他們的分?jǐn)?shù)低于60分,現(xiàn)從成績低于60的5名學(xué)生中隨機(jī)選2人了解他們平時(shí)讀書的情況,求甲或乙被選到的概率.
【答案】(1)見解析(2)74.5(3)
【解析】試題分析:(1) 根據(jù)表格數(shù)據(jù),利用古典概型概率公式可得分布在, , , , 內(nèi)的頻率,從而可以作出頻率分布直方圖;(2)利用每個(gè)小矩形中點(diǎn)橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相乘,然后求和即可估計(jì)這次測試的平均分;(3)利用列舉法列舉出成績在內(nèi)的人任選人的結(jié)果共有個(gè),甲或乙被選到的結(jié)果共有個(gè),利用古典概型概率公式可得結(jié)果.
試題解析:(1)由題意可知分布在, , , , 內(nèi)的頻率為, , , , ,作頻率分布直方圖如圖所示.
(2) .
(3)記成績在內(nèi)的5人為甲,乙, ,任選2人,結(jié)果共有10個(gè):甲乙,甲,甲,甲,乙,乙,乙, , , ,
甲或乙被選到共有7個(gè):甲乙,甲,甲,甲,乙,乙,乙,
所以甲或乙被選到的概率為.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)曲線在點(diǎn)處的切線平行于軸,求實(shí)數(shù)的值;
(2)記.
()討論的單調(diào)性;
(ⅱ)若, 為在上的最小值,求證: .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列式計(jì)算。
(1)267的8倍是多少?
(2)5個(gè)209相加是多少?
(3)6的120倍,再乘4,結(jié)果是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算我最棒.
580+240= 12×500= 720÷80= 9900÷300= 70×8=
5600÷32= 400÷50= 5600÷8÷2= 200﹣100÷2= 150÷50×3=
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