【題目】兩位數(shù)相除,除盡時(shí),商一定是( 。
A.有限小數(shù) B.無限小數(shù) C.循環(huán)小數(shù)
【答案】A
【解析】
試題分析:根據(jù)整除與除盡的含義可知,整除是指余數(shù)為0,被除數(shù)、除法、商都是整數(shù),除盡是指余數(shù)為0,被除數(shù)、除數(shù)、商可以為小數(shù),所以兩位數(shù)相除,除盡時(shí),商一定是有限小數(shù).
解:兩位數(shù)相除,除盡時(shí),商一定是有限小數(shù).
故選:A.
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【題目】環(huán)衛(wèi)阿姨3月收集瓶子588個(gè),4月收集瓶子432個(gè),3月比4月大約多收集多少個(gè)?
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【題目】美術(shù)興趣班里有女生20人,男生人數(shù)比女生的2倍多a人,男生有( 。┤耍
A.20+a B.20﹣a C.(20﹣a)÷2 D.20×2+a
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【題目】(桐廬縣)老師給同學(xué)們出了下面這道題,把大家都給難住了.小明是學(xué)習(xí)委員,組織大家進(jìn)行了討論,你也來參與吧.
圖中長(zhǎng)方形的面積是180平方厘米,S1與S2 的面積都是60平方厘米,陰影部分的面積是多少平方厘米?
小麗:“根據(jù)條件,可以知道四邊形DEBF的面積也是60平方厘米,占長(zhǎng)方形面積的,減去三角形EBF的面積就是陰影部分的面積了.”
小林:“三角形EBF是一個(gè)直角三角形,不知道EB和BF的長(zhǎng),怎么計(jì)算它的面積呢?”
小強(qiáng):“如果知道它占長(zhǎng)方形面積的幾分之幾也能求它的面積.”
小明:“大家的想法很好,如果知道AE:EB和BF:FC的比值,就可以求三角形EBF占長(zhǎng)方形面積的幾分之幾了.”
小明邊畫圖邊給大家解釋:“例如AE:EB=2:1,BF:FC=2:3,通過畫圖可以知道三角形EBF占長(zhǎng)方形面積的十五分之一.”
一直在沉思的李敏終于開口了:“如果在DB之間畫一條對(duì)角線,那么三角形DBC的面積就是90平方厘米,它與三角形DFC是等高的三角形,根據(jù)高相等,三角形的面積與底成…”
“我知道怎么求BF與FC的比了.”沒等李敏說完,小明就高興地叫了起來.
在大家的討論中,你覺得誰的想法最重要?為什么?你還有什么好的建議?
通過參與大家的討論,你能解這道題了嗎?請(qǐng)你試試看.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)A點(diǎn)用數(shù)對(duì) 表示.
(2)畫出將梯形向右平移5格后的圖形.
(3)畫出將梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(4)按2:1的比畫出三角形放大后的圖形.
(5)放大后的三角形與原三角形的面積的比是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】買鞋的學(xué)問:如果鞋子是a碼,也就是b厘米,它們有這樣的關(guān)系:a=2b﹣10.小明要穿40碼的鞋子,也就是要穿( )厘米的鞋子.
A.35 B.30 C.25 D.15
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(津南區(qū))我國(guó)火車提速后,某鐵路干線上火車速度是平均每小時(shí)200千米,比提速前每小時(shí)快40千米,火車速度提高了百分之幾?
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