【題目】探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我國不懈追求的航天夢。經過幾代人的竭盡奮斗,我國的航天事業(yè)取得了輝煌成就,走出了自力更生、自主創(chuàng)新的一條道路。長征五號系列(簡稱CZ-5)運載火箭實現(xiàn)數(shù)學工程化應用,大大推動了航天產品數(shù)字化的進程。
(1)CZ-5基本型號運載火箭的箭體全長約。明明收藏了CZ-5基本型號的火箭模型,模型的高度與實際高度的比是,模型的高度是多少厘米?
(2)整流罩是運載火箭的重要組成部分,外形通常由近似的圓柱和圓錐組成。下圖是某型號運載火箭整流罩的簡約示意圖,整流罩本身的厚度不計,該整流罩的容積是多少?
【答案】(1)114cm
(2)150.72m3
【解析】
(1)根據(jù)圖上距離=實際距離×比例尺解答。
(2)因為整流罩本身的厚度不計,求整流罩的容積就是求整流罩的體積,用圓柱的體積加上圓錐的體積,據(jù)此解答。
(1)57m=5700cm
5700×=114(cm)
答:模型的高度是114cm。
(2)4÷2=2(m)
16-10=6(m)
3.14×2×2×10+×3.14×2×2×6
=6.28×2×10+3.14×2×2×2
=125.6+25.12
=150.72(m3)
答:該整流罩的容積是150.72 m3。
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【題目】在一個底面直徑是40厘米的圓柱形水桶里,浸沒了一根半徑是10厘米的圓柱形鐵塊.當鐵塊從水桶里取出后,水面下降了8厘米,這根圓柱形鐵塊的長是多少厘米?
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【題目】甲騎摩托車,乙騎自行車,同時從相距126千米的A、B兩城出發(fā)、相向而行。3小時后,在離兩城中點處24千米的地方,甲、乙二人相遇。求甲、乙二人的速度各是多少?
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【題目】房間鋪地磚,每塊地磚的面積與所需的數(shù)量如下。
每塊地磚面積/m | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | … |
所需地磚數(shù)量/塊 | 600 | 400 | 300 | 200 | 150 | … |
(1)每塊地磚的面積和所需的地磚數(shù)量有什么關系?為什么?
(2)如果每塊地磚的面積是0.5平方米,鋪這塊地面需要多少塊地磚?
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【題目】看圖,填一填,標一標。
(1)郵電局位于世紀大廈的( )偏( 。40°方向4千米處。
(2)這幅圖的比例尺是( 。。
(3)海鮮批發(fā)市場位于世紀大廈南偏東45°方向2000米處,請你在圖中標出來。
(4)科技館在世紀大廈南偏西30°方向6000米處,請你在圖中標出來。
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【題目】看圖說說李老師上班和下班回家行走的方向和路程。
(1)李老師上班時,從家出發(fā),先向(______)偏(______)(______)°方向走(______)米到達新源超市,再向(______)方向走(______)米到達郵局,又向(______)偏(______)(______)°方向走(______)米到達市民廣場,最后向(______)偏(______)(______)°方向走(______)米到達學校。
(2)李老師下班回家時,從學校出發(fā),先向(______)偏(______)(______)°方向走(______)米到達市民廣場,再向(______)偏(______)(______)°方向走(______)米到達郵局,又向(______)方向走(______)米到達新源超市,最后向(______)偏(______)(______)°方向走(______)米到達家。
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【題目】小學生數(shù)學報社組織小學數(shù)學奧林匹克競賽,各位選手的決賽成績(單位:分)如下表所示。
編號 | 成績 | 編號 | 成績 | 編號 | 成績 | 編號 | 成績 | 編號 | 成績 | 編號 | 成績 |
1 | 98 | 7 | 95 | 13 | 79 | 19 | 75 | 25 | 79 | 31 | 68 |
2 | 85 | 8 | 84 | 14 | 98 | 20 | 86 | 26 | 80 | 32 | 78 |
3 | 94 | 9 | 90 | 15 | 93 | 21 | 76 | 27 | 85 | 33 | 80 |
4 | 95 | 10 | 100 | 16 | 85 | 22 | 66 | 28 | 94 | 34 | 79 |
5 | 93 | 11 | 99 | 17 | 88 | 23 | 84 | 29 | 100 | 35 | 89 |
6 | 66 | 12 | 92 | 18 | 93 | 24 | 88 | 30 | 56 | 36 | 90 |
(1)請你將這次競賽成績整理后填入下表。
分數(shù) | 100 | 90~99 | 80~89 | 70~79 | 60~69 | 60以下 |
人數(shù) | (______) | (______) | (______) | (______) | (______) | (______) |
(2)(________)這一分數(shù)段的人數(shù)最多,(________)這一分數(shù)段的人數(shù)最少。
(3)按要求這次競賽設置一等獎5人,二等獎10人,其余為三等獎。請你把分數(shù)重新分段。一等獎:(________)分;二等獎:(________)分;三等獎:(________)分以下。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面各題中兩種量是否成正比例。是的畫√,不是畫×。
(1)速度一定時,路程和時間成正比例。(________)
(2)學校總人數(shù)一定,老師人數(shù)和學生人數(shù)。(________)
(3)工程隊鋪路每天用的磚塊數(shù)量一定,時間和所用磚塊總數(shù)量。(________)
(4)每小時織布米數(shù)一定,時間和織布總米數(shù)。(________)
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