(2012?重慶)青山小學(xué)五年級有學(xué)生76人,占全??cè)藬?shù)的
2
15
,六年級的人數(shù)是全校總?cè)藬?shù)的
4
19
,六年級有多少人?
分析:五年級有學(xué)生76人,占全??cè)藬?shù)的
2
15
,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義可知,這個學(xué)校共有76÷
2
15
人,六年級的人數(shù)是全??cè)藬?shù)的
4
19
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知,六年級共有76÷
2
15
×
4
19
人.
解答:解:76÷
2
15
×
4
19

=570×
4
19
,
=120(人).
答:六年級共有120人.
點(diǎn)評:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法;求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?重慶)
3
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
1
5
,加上
7
7
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?重慶)下列說法不正確的是( 。

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(2012?重慶)小明騎自行車沿公路以a km/h的速度行走全程的一半,又以b km/h的速度行走余下的一半路程;小剛騎自行車以a km/h的速度走全程時間的一半,又以b km/h的速度行走另一半時間,則誰走完全程所用的時間較少?(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?重慶)為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,6月5日“世界環(huán)境日”當(dāng)大,在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下,若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成的“控制噪聲污染”課題學(xué)習(xí)研究小組,抽樣調(diào)查了全市40個噪聲測量點(diǎn)在某時刻的噪聲聲級(單位:dB),將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(設(shè)所測數(shù)據(jù)是正整數(shù)),得頻數(shù)分布表如下.
組別 噪聲聲級分組 頻數(shù) 頻率
1 44.5--59.5 4 0.1
2 59.5--74.5 a 0.2
3 74.5--89.5 10 0.25
4 89.5--104.5 b c
5 104.5--59.5 6 0.15
合計 40 1.00
根據(jù)表中提供的信息解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的
A=
8
8
,b=
12
12
  C
0.3
0.3

(2)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖;

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