將方格中的圖形按繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度變成圖形B，再將圖形B畫(huà)一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形．

解：根據(jù)分析，畫(huà)圖如下：

分析：（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，圖形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)A的位置不動(dòng)，其余各點(diǎn)均繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的邊線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在直線(xiàn)a的另一旁分別畫(huà)出圖B的各個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，然后依次連接起來(lái)即可得到圖B的軸對(duì)稱(chēng)圖形C．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查作旋轉(zhuǎn)圖形、軸對(duì)稱(chēng)圖形，作圖時(shí)要根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形，軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征畫(huà)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將方格中的圖形按繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度變成圖形B，再將圖形B畫(huà)一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在如圖所示方格中畫(huà)一個(gè)直角三角形，其中兩個(gè)頂點(diǎn)位置分別是A（3，7）和B（1，4），你所畫(huà)的第三個(gè)頂點(diǎn)C位置是（ 3，
4
4
）．（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)1cm）
（2）這個(gè)三角形的面積是
3
3
平方厘米．
（3）畫(huà)出這個(gè)三角形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（4）將圖中的平行四邊形底和高按2：1放大后畫(huà)在合適的位置．
（5）放大后的平行四邊形的面積與原來(lái)平行四邊形的面積比是
4：1
4：1
．
（6）請(qǐng)?jiān)诤线m的地方畫(huà)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，使它的面積是已知三角形面積的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將方格中的三角形向右平移8格，得到一個(gè)新的三角形A′B′C′，再畫(huà)出繞B′點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．最后把原圖按1：2的比例擴(kuò)大畫(huà)在合適的位置上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)將方格中的三角形向右平移8格，得到一個(gè)新的三角形A′B′C′，再畫(huà)出繞B′點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．最后把原圖按1：2的比例擴(kuò)大畫(huà)在合適的位置上．

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