【題目】①如圖立體圖形由 個(gè)小正方體拼成。

②畫(huà)出的圖形是從哪個(gè)方向看到的？

③從正面看到的圖形是什么樣的？畫(huà)一畫(huà)吧。

【答案】（1）8（2）右面（3）

【解析】

試題分析：（1）觀察圖形可知：這個(gè)立體圖形有2層：第一層有1個(gè)小正方體，第二層有7個(gè)小正方體；由此即可解決問(wèn)題；

（2）觀察所得到的圖形形狀是：圖形共有2層，第一層有三個(gè)小正方體，第二層最右面有1個(gè)小正方體，由此即可確定觀察的角度；

（3）從正面觀察到的圖形有2行。上邊一行在中間有1個(gè)面，下邊一行3個(gè)面，由此即可畫(huà)出這個(gè)圖形。

解：（1）觀察圖形可知：圖中小正方體的個(gè)數(shù)有：7+1=8（個(gè)），

答：圖中共有8個(gè)小正方體。

（2）觀察所得到的圖形形狀是：圖形共有2層，第一層有三個(gè)小正方體，第二層最右面有1個(gè)小正方體，所以這個(gè)圖形是從這個(gè)圖形的右面看到的。

答：畫(huà)出的圖形是從右面看到的。

（3）從正面觀察到的圖形有2行。上邊一行在中間有1個(gè)面，下邊一行3個(gè)面，由此即可畫(huà)出觀察到的圖形如下：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）小紅買(mǎi)6輛 需要多少元？

（2）王阿姨帶了50元錢(qián)，她要買(mǎi)了9個(gè) ，夠嗎？

（3）小陽(yáng)買(mǎi)了同一種物品花了36元，你知道他買(mǎi)的是什么嗎？

（4）你還能提出什么問(wèn)題？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】角的兩邊是兩條（ ）

A.直線(xiàn) B．線(xiàn)段 C．射線(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別寫(xiě)出51、63、79、60、31前面的一個(gè)數(shù)，并比較它們的大小。

______、______、______、______、______

______>______>______>______>______

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)．

870﹣780= 40×13= 105÷3= 60÷12=

88÷22= 12×4÷12×4= 25×189×0= 800÷80=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大于5.1而小于5.4的小數(shù)有（　�。�

A.1個(gè) B.2個(gè) C.無(wú)數(shù)個(gè)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程。

5.1＋x﹦8.6 2x÷4=11.5

x－0.3x＝1.05 8x-1.3×4＝7.6

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一副三角尺的兩個(gè)角可以拼成（ ）的角．

A、100°

B、110°

C、115°

D、105°

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)鈍角減去一個(gè)銳角，剩下的角是（ ）

A.直角 B.鈍角 C.銳角 D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案