把7噸水泥平均分成8份，每份是總重量的
7
8
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：把7噸水泥平均分成8份，每份是總重量的
1
8
；由此判定即可．
解答： 解：把7噸水泥平均分成8份，每份是總重量的
1
8
；所以原題是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

古代的數(shù)學(xué)家經(jīng)常運(yùn)用圖形來(lái)理解一個(gè)數(shù)學(xué)公式，請(qǐng)你觀察下面三幅圖：

那么，請(qǐng)你回答：
①?gòu)膱D形
 
可知公式（a+b）2=a2+b2+2ab成立；
②從圖形
 
可知公式a2-b2=（a+b）（a-b）成立；
③從圖形
 
可知公式（a+b）2-（a-b）2=4ab成立．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

63□÷3，要使商的末尾是0，□里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅
2
3
小時(shí)共加工30個(gè)零件，平均每小時(shí)加工
 
個(gè)零件，加工1個(gè)零件需要
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A是B的4倍，那么A：B=4：1
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為a，棱長(zhǎng)之和是
 
厘米．當(dāng)a=8厘米時(shí)，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是某校初二年級(jí)代數(shù)與幾何測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，其中“百分比”指占全年級(jí)人數(shù)的百分比，請(qǐng)你根據(jù)已有的數(shù)據(jù)，填好表格．
  人數(shù) 百分比
代數(shù)及格
 
人		 93%
幾何及格
 
人		 91%
兩門都及格
 
人		 88%
兩門都不及格 8人 8%
全年級(jí)總?cè)藬?shù)
 
人

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你把觀察到的圖形的序號(hào)填在括號(hào)里．

（1）從上面看是的有
 
；
（2）從正面看是的有
 
；
（3）從右面看是的有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是48厘米，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案