Question

如圖是希望小學擁有計算機情況統(tǒng)計圖．

看圖回答下面問題：
（1）2010年擁有計算機的臺數(shù)比2009年多50%，2010年擁有計算機

150

臺．
（2）把上面的統(tǒng)計圖畫完整．
（3）2006年到2010年，平均每年配備計算機

27.5

臺．

Answer 1

分析：（1）把2009年的計算機臺數(shù)看作單位“1”，“2010年擁有計算機的臺數(shù)比2009年多50%，”也就是說2010的臺數(shù)是2009年的（1+50%），從而解答即可，
（2）根據(jù)第一題中求的2010年的計算機臺數(shù)，先描點，再連線即可，
（3）用2010年的臺數(shù)減去2006年的臺數(shù)，除以年數(shù)即可．

解答：解：（1）100×（1+50%），
=100×1.5，
=150（臺）；
（2）由第一題知，2010年計算臺數(shù)為150臺，作圖如下：

（3）（150-40）÷（2010-2006），
=110÷4，
=27.5（臺），
故答案為：（1）150，（3）27.5．

點評：（1）此題考查了求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題，
（2）注意要先描點后連線，
（3）用增加的臺數(shù)除以年數(shù)即可．