【題目】填一填。
(1)一根跳繩長(zhǎng)約2。
(2)1平方分米=平方厘米 1平方米=平方厘米
(3)6平方米=平方分米 900平方分米=平方米
(4)5平方米=平方厘米 300平方厘米=平方分米
(5)1800平方厘米=平方分米 40平方分米=平方厘米
【答案】
(1)米
(2)100;10000
(3)600;9
(4)50000;3
(5)18;4000
【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一根跳繩長(zhǎng)應(yīng)用“米”做單位,是2米,據(jù)此解答根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位.常用的面積單位之間的互化。大單位化小單位用乘法,反之用除法。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架,沿對(duì)角拉成一個(gè)平行四邊形后,與原來相比( 。
A.周長(zhǎng)、面積不變
B.周長(zhǎng)變小,面積變大
C.周長(zhǎng)不變,面積變大 周長(zhǎng)不變,面積變小
D.周長(zhǎng)不變,面積變小
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把0.025先縮小10倍,再擴(kuò)大100倍,所得的數(shù)等于把0.025( 。
A.擴(kuò)大100倍 B.擴(kuò)大10倍 C.縮小10倍 D.縮小100倍
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題9分)(1)計(jì)算下面圓柱的表面積和體積.(單位:厘米)
(2)計(jì)算下面圓錐體的體積.(單位:厘米)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把底面半徑是6厘米,高10厘米的圓柱體切割成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。在這個(gè)切拼過程中,體積與表而積有沒有發(fā)生變化?如果沒有發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由。如果發(fā)生變化,請(qǐng)計(jì)算增加或減少的數(shù)量。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王華坐在教室的第三列第四行,用數(shù)對(duì)(3,4)來表示,李麗坐在第5列第1行,可以用( )來表示。
A.(1,5)
B.(5,1)
C.(0,5)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)洗衣機(jī)的價(jià)格從每臺(tái)800元降到每臺(tái)720元,價(jià)格降低了百分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,如果芹菜和青菜的種植面積是110平方米,蘿卜的種植面積是多少平方米?如果每平方米芹菜的產(chǎn)量是12Kg,一共可收芹菜多少千克?
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