大于4.35而小于4.39的小數(shù)有( 。﹤.
A、4B、3C、5D、.無數(shù)
考點:小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認識
分析:由題意可知要求的小數(shù)大于4.35小于4.39之間的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個小數(shù).
解答: 解:大于4.35小于4.39的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個小數(shù).
故選:D.
點評:此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

750×4積的末尾有(  )個0.
A、1B、2C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只有一組對邊平行的四邊形叫做
 
,兩組對邊分別平行的四邊形叫做
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=1.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在這個正方體的1個面上寫“1”,2個面上寫“2”,3個面上寫“3”.拋擲這個正方體,( 。┓N說法正確.
A、“2”朝上的可能性最小
B、“3”朝上的可能性最大
C、“1”和“2”朝上的可能性相等

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個布袋里放入6個紅球和2個白球,然后每次摸一個球,摸30次,
 
色球摸到的次數(shù)可能多,
 
色球摸到的次數(shù)可能少.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

640×5的積末尾有一個0.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面材料,解答問題.
你知道熱帶雨林嗎?它像一條環(huán)繞地球的綠色項鏈,源源不斷地供給著所有生物賴以生存的氧氣.所以被人們稱為--“地球之肺”.亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū),占地球上熱帶雨林總面積的50%,達65O萬平方千米;熱帶雨林貯蓄的淡水約為70萬立方千米,約占地表淡水總量的23%;地球上約1000萬個物種中,約有350萬種都生存于熱帶雨林中.亞馬遜熱帶雨林中每平方千米不同種類的植物達12OO多種,地球上動植物的
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都生長在這里.由于人們的破壞性砍伐,熱帶雨林正以每分鐘約50公頃的速度消失,科學(xué)家估計,十幾年后,至少將有50-80萬種動植物種滅絕.如果繼續(xù)這樣砍伐下去,到2020年熱帶雨林將有80%從地球上消失.
--摘自聯(lián)合國《20世紀(jì)環(huán)境警示錄》
(1)地球上熱帶雨林總面積是多少萬平方千米?
(2)如果不注意保護,到2020年大約將會有多少熱帶雨林從地球上消失?
(3)從上面數(shù)據(jù)中再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答.

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