從0、3、5、7四個(gè)數(shù)種任選三個(gè)數(shù),組成一個(gè)三位數(shù),能同時(shí)被2、3、5整除,這樣的數(shù)能有多少個(gè)?
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:能被2、5整除的數(shù),個(gè)位必須是0,所以首先確定0只能放在個(gè)位;再看3,能被3整除的數(shù),必須滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和能被3整除.所以這個(gè)數(shù)是570或者是750,共2個(gè).
解答: 解:因?yàn)槟鼙?、5整除的數(shù),個(gè)位必須是0,所以首先確定0只能放在個(gè)位;
再看3,能被3整除的數(shù),必須滿足各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和能被3整除.
所以這個(gè)數(shù)是570或者是750,共2個(gè),其中最小的是570.
答:這個(gè)數(shù)是570或者是750,共2個(gè).
點(diǎn)評(píng):熟記能被2,3,5整除的數(shù)的特征是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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100-23=2300+900=76-47=60+27=
26+34=43+48=3+89=90-28=
77-45=82-57=420-80=46+52=

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計(jì)算
1
6
+
7
12
=
2
3
×
9
10
=
1
4
+
3
4
=
77
100
×0×
8
9
=
9
14
=
9
10
-
1
2
=
2003
2004
×2005
5
6
×(
14
15
-
1
4
5
9
×
3
4
+
5
9
×
1
4
5
4
×
1
8
×16
1
5
+
2
9
×
3
10
50×
1
7
-
1
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
9
-x=
2
9

5x+
1
2
=
3
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

60×50的積的末尾有( 。
A、兩個(gè)0B、三個(gè)0C、四個(gè)0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筆算.
249×16=290×50=804×25=
326×38=380×45=509×80=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩條直線不是互相垂直,就一定時(shí)相互平行.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐘面上整點(diǎn)時(shí),分鐘和時(shí)針夾角是90度是
 
時(shí)和
 
時(shí).

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