【題目】將一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少6厘米,正好變成一個(gè)正方體,同時(shí)表面積減少了48平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少?
【答案】解:減少的面的寬(剩下正方體的棱長(zhǎng))48÷4÷6=2(厘米) 原長(zhǎng)方體的高6+2=8(厘米)
長(zhǎng)方體的表面積為:
2×2×2+8×2×4
=8+64
=72(平方厘米)
答:這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是72平方厘米.
【解析】根據(jù)高減少6厘米,就剩下一個(gè)正方體可知,這個(gè)正方體比原長(zhǎng)方體表面積減少的4個(gè)面是相同的,根據(jù)已知表面積減少48平方厘米,48÷4÷6=2厘米,求出減少面的寬,然后2+6=8厘米求出原長(zhǎng)方體的高,再計(jì)算原長(zhǎng)方體的表面積即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)長(zhǎng)方體鋸成兩個(gè)完全一樣的正方體后,這兩個(gè)正方體的表面積和與長(zhǎng)方體的表面積相比( )
A.增加了
B.減少了
C.不變
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以截成兩個(gè)完全一樣的正方體,已知長(zhǎng)方體的表面積是40平方厘米,那么每個(gè)正方體的表面積是平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總額為四千六百三十七點(diǎn)六八元,寫(xiě)作: 元;2005年中國(guó)測(cè)繪局正式宣布珠穆朗瑪峰高度測(cè)繪結(jié)果是8848.43米,讀作 米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明早上7:50到校,下午4:30離校,小明在校的時(shí)間是( )
A.11小時(shí)20分 B.8小時(shí)40分 C.8小時(shí)20分 D.3小時(shí)20分
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按順序排列。
(1)把24、34、61、76、54、11按從小到大的順序排列。
(2)把14、35、51、63、85、21,按從大到小的順序排列。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幼兒園買(mǎi)了69個(gè)蘋(píng)果,要放在4個(gè)盒子中,平均每盒放幾個(gè)?還剩下幾個(gè)蘋(píng)果?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】270個(gè)千分之一寫(xiě)成小數(shù)是 ,4.02的計(jì)數(shù)單位是 ,它有 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.
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