6.搭一搭,填一填

(1)從上面看是的有①②④⑤.
(2)從正面看是的有①⑥.
(3)從側(cè)面看是的有②④⑤.

分析 (1)觀察圖形可知,從上面看:圖形①②④⑤看到的圖形都是一行2個(gè)正方形;圖形3看到的圖形是一行3個(gè)正方形;圖形⑥看到的圖形是2列,并排都是2個(gè)正方形;
(2)從正面看:圖形①⑥看到的圖形都是一行2個(gè)正方形;圖形②看到的圖形是2列,左邊一列是2個(gè)正方形,右邊一列是1個(gè)正方形;圖形③看到的圖形是一行3個(gè)正方形;圖形④看到的是2列,并列都是2個(gè)正方形,圖形⑤看到的圖形是2列,右邊一列是2個(gè)正方形,左邊一列是1個(gè)正方形;
(3)從側(cè)面看:圖形①和③看到的是1個(gè)正方形;圖形②,④圖形和圖形⑤看到的是1列2個(gè)正方形;圖形⑥看到的是一行2個(gè)正方形,由此解選擇填空.

解答 解:(1)從上面看是的有①②④⑤.
(2)從正面看是的有①⑥.
(3)從側(cè)面看是的有②④⑤.
故答案為:①②④⑤,①⑥,②④⑤.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

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約4厘米重約2克約35噸 約100克 約35千克 約3噸.

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