【題目】兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。( )
【答案】√
【解析】根據(jù)因數(shù)、倍數(shù)、公倍數(shù)、公因數(shù)的意義;判斷即可。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)小明家在公園的東南方向,小紅從學(xué)校出發(fā),先向西南方向走到公園,再向西走就到家了;請(qǐng)你在圖上標(biāo)出小明家和小紅家的位置。
(2)超市在小紅家的( 。┓较,在小明家的( 。┓较颉
(3)小紅從游樂場(chǎng)去學(xué)校,先向( 。┳叩焦珗@,再向( 。┓较蜃呔椭苯拥綄W(xué)校了。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面每個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形。
(1)在方格紙上分別畫出周長(zhǎng)都是16厘米的一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。
(2)長(zhǎng)方形的面積是( )平方厘米;正方形的面積是( )平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是動(dòng)物園的分布圖,請(qǐng)看圖回答問題.
(1)進(jìn)大門向________方向走到猴山,再向________方向走到鹿園.
(2)獅虎山在鹿園的________方向,鹿園在百鳥園的________方向.
(3)松鼠林在鹿園的________方向,鹿園在松鼠林的________方向.
(4)河馬館在松鼠林的________方向.
(5)水族館在猴山的________方向,熊貓館在猴山的________方向.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要形象反映化肥廠2010年下半年每月的產(chǎn)量情況,最好選用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖
B.折線統(tǒng)計(jì)圖
C.扇形統(tǒng)計(jì)圖
D.以上答案都不對(duì)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù).
304+198= 3﹣= 10×2= 1﹣4÷7=
7.5×= 5.2×6= 3.85×0+2.4= 21÷7=
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