【題目】書(shū)法小組有40人，繪畫(huà)小組的人數(shù)比書(shū)法小組少一些。繪畫(huà)小組可能有多少人？

10

38

43

85

【答案】38人

【解析】

由題干可知：書(shū)法小組有40人，繪畫(huà)小組的人數(shù)比書(shū)法小組少一些，即比40少一些，在四個(gè)數(shù)中，38最合適。

繪畫(huà)小組的人數(shù)比書(shū)法小組少一些，即比40少一些，在四個(gè)數(shù)中，38最合適。

答：繪畫(huà)小組可能有38人。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在☆☆△★△★☆☆△★△★…中，第20個(gè)圖形是★。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把10米記作0米，11米記作＋1米，那么下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�。
A.7米計(jì)作－7米
B.＋8米表示實(shí)際18米
C.4米計(jì)作－6米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在鐘面上，3：00時(shí)針和分針成（______）角，5：30時(shí)針和分針成（______）角，7：00時(shí)針和分針成（______）角。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況，請(qǐng)看圖回答以下問(wèn)題：

（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出________的成績(jī)提高得快。

（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖看出________的思考時(shí)間多一些，多________分鐘。

（3）你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式，為什么？并求出他的最后3次自測(cè)的平均成績(jī)。

（4）你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大于0而小于1的一位小數(shù)有　 　個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽去超市買(mǎi)了一把香蕉有6個(gè)，買(mǎi)了4個(gè)面包，買(mǎi)了3個(gè)獼猴桃，5個(gè)橙子，想要平均分給明明，麗麗，巧巧3個(gè)小朋友，動(dòng)腦筋想一想哪些東西可以平均分給3個(gè)小朋友，哪些東西不能平均分呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某輛汽車(chē)所行路程和耗油量的對(duì)應(yīng)數(shù)值。

所行路程（km）

16

32

48

64

耗油量（L）

2

4

6

8

（1）表中的耗油量與所行路程成正比例嗎？為什么？

（2）在下圖中表示出汽車(chē)所行路程與相應(yīng)耗油量關(guān)系的圖像，說(shuō)一說(shuō)有什么特點(diǎn)。

（3）利用圖像估計(jì)一下，汽車(chē)行駛60km的耗油量是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比較大小．

10.2　 　10.02 1.200　 　1.2 1.023　 　1.23

8.454　 　8.544 0.08　 　0.008 3.20　 　3.02．

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同步練習(xí)冊(cè)答案