如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨離開家到圖書館的距離.請(qǐng)你仔細(xì)觀察右圖,從所給的折線圖可以看出:
(1)小晨去圖書館用了________分鐘.
(2)小晨在圖書館呆了________分鐘.
(3)返回時(shí)的車速是每小時(shí)________千米.

解:(1)小晨去圖書館用了(30)分鐘;
(2)小晨在圖書館呆了:
100-30=70(分鐘);
(3)返回時(shí)用的時(shí)間:
120-100=20(分鐘)=(小時(shí)),
返回時(shí)的車速:4÷=12(千米);
故答案為:30,70,12.
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中顯示的數(shù)據(jù),小晨從家到圖書館用了30分鐘;
(2)求小晨在圖書館呆了多少分鐘,就是用小晨離開圖書館的時(shí)間減去到達(dá)圖書館的時(shí)間,小晨到達(dá)圖書館用了30分鐘,離開圖書館是在100分鐘上,所以小晨在圖書館呆了100-30=70(分鐘);
(3)求返回時(shí)的車速,用距離除以返回時(shí)用的時(shí)間即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)用折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的能力.在此題中要弄清每一格表示的時(shí)間.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?江蘇)如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨離開家到圖書館的距離.請(qǐng)你仔細(xì)觀察右圖,從所給的折線圖可以看出:
(1)小晨去圖書館用了
30
30
分鐘.
(2)小晨在圖書館呆了
70
70
分鐘.
(3)返回時(shí)的車速是每小時(shí)
12
12
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?武山縣)如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨離開家到圖書館的距離.請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖,從所給的折線圖可以看出:

(1)小晨在圖書館呆了
70
70
分鐘.
(2)去時(shí)的車速是每小時(shí)
8
8
千米.
(3)返回時(shí)的車速是每小時(shí)
12
12
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?汨羅市模擬)看圖回答問題.
如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨從家到圖書館的距離.
(1)小晨從家去往圖書館的過程用了
30
30
分鐘.
(2)小晨在圖書館停留了
70
70
分鐘.
(3)小晨返回時(shí)的車速是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨離開家到圖書館的距離.
請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖,從所給的折線圖可以看出:
(1)圖書館離小晨家多少千米?
(2)小晨在圖書館呆了多少分鐘?
(3)去時(shí)的車速是每小時(shí)多少千米?
(4)返回時(shí)的車速是每小時(shí)多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

看圖回答問題.
如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨從家到圖書館的距離.
(1)小晨從家去往圖書館的過程用了______分鐘.
(2)小晨在圖書館停留了______分鐘.
(3)小晨返回時(shí)的車速是多少?

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