【題目】直接寫出得數(shù)。

0.6＋0.4＝ 1－0.54＝ 9.8－3.6＝ 0.27＋0.63＝

10－4.2＝ 0.82×10＝ 2.5×4＝ 5×0.08＝

3.06÷1000＝ 4.9×1000＝ 15×0.2＝ 2.1×0.6＝

【答案】1；0.46； 6.2； 0.9

5.8； 8.2；10； 0.4

0.00306；4900；3；1.26

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】□75÷6，當(dāng)商是兩位數(shù)時(shí)，□里最大能填（______），當(dāng)商是三位數(shù)時(shí)，□里最小能填（______）。

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【題目】把一個(gè)圓柱形餅干盒外圍商標(biāo)紙展開，得到一個(gè)正方形。這個(gè)餅干盒的底面半徑是5厘米，餅干盒的高是多少厘米？容積是多少立方厘米？

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【題目】小明在一條跑道上跑了4個(gè)來回，一共跑了672米，這條跑道長多少米？

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【題目】從一張長3分米，寬20厘米的長方形紙中，剪去一個(gè)最大的正方形。剩下部分的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？

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【題目】計(jì)算120×40時(shí)，可以先把（______）和（______） 相乘，得（______），再在得數(shù)的末尾添2個(gè)0。

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【題目】7的（______）倍是126，24的12倍是（______）。

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【題目】根據(jù)學(xué)過的運(yùn)算定律，在橫線上填上合適的數(shù)，在橫線上填上合適的運(yùn)算符號。

42.3×________=1.5×________

（3.5+4.5）×________=（________×________）________（________×8）

（2.5×1.4）×________=1.4×（________×4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照“四舍五入法”寫出表中各題商的近似值。

保留整數(shù)

保留一位小數(shù)

保留兩位小數(shù)

50÷13

（___）

（___）

（___）

4.25÷1.3

（___）

（___）

（___）

5.2÷0.17

（___）

（___）

（___）

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