學(xué)校開展植樹造林活動,三年級植了120棵樹,比五年級少植680棵,五年級植的棵數(shù)正好是四年級5倍,四年級植了多少棵樹?
分析:首先根據(jù)已知比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù),用加法求出五年級植樹的棵數(shù),再根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.
解答:解:(120+680)÷5
=800÷5
=160(棵);
答:四年級植了160棵.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是搞清:已知比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù),用加法,已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.
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學(xué)校開展植樹造林活動,三年級植了140棵樹,比五年級少植760棵,四年級植的棵數(shù)正好是五年級的4倍,四年級植了多少棵樹?

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學(xué)校開展植樹造林活動中,五年級植了500棵樹,比四年級多植160棵,四、五年級植樹棵數(shù)的總和正好是三年級的3倍,三年級植了多少棵樹?

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