如圖中的方格是1×1的正方形，請(qǐng)你把圖中的梯形劃分成3個(gè)三角形，使它們的面積比是1：2：3．

解：作圖如下：
．
分析：根據(jù)題意，可將梯形分為等高的三個(gè)三角形，那么他們底邊的比為1：2：3即可．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是等高的三角形，底邊的比等于面積的比．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?武漢模擬）如圖中的方格是1×1的正方形，請(qǐng)你把圖中的梯形劃分成3個(gè)三角形，使它們的面積比是1：2：3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，26個(gè)英文字母排成S形，一個(gè)正方體木塊的六個(gè)面上分別寫(xiě)著數(shù)字1到6，數(shù)字1和6相對(duì)，2和5相對(duì)，3和4相對(duì)．開(kāi)始時(shí)，木塊放在字母A上，木塊朝上的面上的數(shù)字是1．現(xiàn)將木塊沿著圖中的方格滾動(dòng)，當(dāng)木塊滾動(dòng)到字母Z上時(shí)，木塊朝上的面上的數(shù)字是
不一定
不一定
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?江漢區(qū)模擬）如圖所示，在小正方體六個(gè)面上分別寫(xiě)著數(shù)字1，2，3，4，5，6，且“1”的對(duì)面是“4”，“2”的對(duì)面是“5”，“3”的對(duì)面是“6”．按箭頭方向在方格上沿小正方體的某條棱翻動(dòng)小正方體，當(dāng)它從圖中所在位置翻到A格時(shí)，看到的樣子是，照此繼續(xù)將小正方體翻到B格時(shí)，朝上的面上的數(shù)字是（　�。�，再照此繼續(xù)將小正方體翻到E格上，朝上面的數(shù)字是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，26個(gè)英文字母排成S形，一個(gè)正方體木塊的六個(gè)面上分別寫(xiě)著數(shù)字1到6，數(shù)字1和6相對(duì)，2和5相對(duì)，3和4相對(duì)．開(kāi)始時(shí)，木塊放在字母A上，木塊朝上的面上的數(shù)字是1．現(xiàn)將木塊沿著圖中的方格滾動(dòng)，當(dāng)木塊滾動(dòng)到字母Z上時(shí)，木塊朝上的面上的數(shù)字是________．

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