下面的信息資料中,適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的是( 。
分析:根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;然后對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:解:A、統(tǒng)計(jì)學(xué)校各年級(jí)的人數(shù),主要是表示出數(shù)量的多少,所以用條形統(tǒng)計(jì)圖最合適;
B、五年級(jí)各班做好事的平均數(shù),主要是表示出數(shù)量的多少,所以用條形統(tǒng)計(jì)圖最合適;
C、因?yàn)?月份氣溫變化情況,不但表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況,所以用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖最合適;
D、小明家5月份各項(xiàng)支出占收入百分比情況,主要是清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系,用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適;
故選:A、B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查條形、折線(xiàn)和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),應(yīng)熟練掌握其特點(diǎn),并能靈活運(yùn)用.
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(2007?陸良縣)下面的信息資料中,適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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