制圖并完成后面的問題。
貝貝和甜甜為了參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天的測試成績?nèi)缦拢海▎挝唬合拢?/div>
1.請(qǐng)你根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成關(guān)于兩個(gè)人成績的折線統(tǒng)計(jì)圖。
2.貝貝和甜甜第1天的成績相差(    )下,第10天的成績相差(    )下。
3.貝貝和甜甜跳繩成績各呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進(jìn)步幅度大?
4.你能預(yù)測兩個(gè)人的比賽成績嗎?
5.你還能發(fā)現(xiàn)什么?
1.“略”;2.2;9;3.成績都呈上升趨勢;貝貝的進(jìn)步幅度大。
4.比賽中貝貝的成績很可能比甜甜的成績好。5.“略”
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