【題目】一項(xiàng)工程原計(jì)劃50人做若干天完成，現(xiàn)在50人做了8天，調(diào)走了10人做，實(shí)際這樣比原計(jì)劃多6天完成．原計(jì)劃完成任務(wù)需要多少天？

【答案】32天

【解析】

50人工作8天已完成的工作量是：50×8＝400，

調(diào)走10人還剩的人數(shù)是：50﹣10＝40（人），

解：設(shè)原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程用x天

50x＝400+40×（x+6﹣8）

50x＝320+40x

x＝32

答：原計(jì)劃用32天完成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】長方體的展開圖中可能有兩個(gè)面是正方形。（__________）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)花壇，高0.6米，底面是邊長1.2米的正方形．四周用磚砌成，厚度是0.2米，中間填滿泥土．花壇所占地有多大？花壇里大約有多少立方米的泥土？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】絕對(duì)值大于2而小于5的所有整數(shù)的積是_____．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某蓄水池有甲、丙兩條進(jìn)水管和乙、丁兩條排水管。要灌滿一池水，單開甲管需要3小時(shí)，單開丙管需要5小時(shí)；要排光一池水，單開乙管需要4小時(shí)，單開丁管需要6小時(shí)�，F(xiàn)在池內(nèi)有池水，如果按甲、乙、丙、丁的順序，循環(huán)開各水管，每次每管開1小時(shí)。問：多長時(shí)間后水開始溢出水池?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)正方形的邊長是4cm，他的周長和面積（　�。�。

A.面積大B.周長大C.無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明遇到這樣一個(gè)問題：

四邊形可以畫出2條對(duì)角線，五邊形可以畫出5條對(duì)角線。那么六邊形可以畫多少條對(duì)角線呢？

他發(fā)現(xiàn)，即使是數(shù)一數(shù)圖3中已經(jīng)畫好的對(duì)角線，也挺難數(shù)清楚一共有多少條。于是他認(rèn)真研究起來，想找到其中的規(guī)律。

他發(fā)現(xiàn)在任何一幅圖中，從某個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫對(duì)角線都有一定的規(guī)律。如圖1中，從點(diǎn)出發(fā)只能畫連接點(diǎn)的對(duì)角線，從點(diǎn)出發(fā)是不能連接點(diǎn)本身以及和點(diǎn)相鄰的點(diǎn)和點(diǎn)的；在圖2中，從點(diǎn)出發(fā)能畫連接點(diǎn)和點(diǎn)的兩條對(duì)角線，點(diǎn)本身和、兩點(diǎn)也是不可以連接的。

那么在圖3中，從點(diǎn)出發(fā)除了、、三點(diǎn)不能連接，可以畫3條對(duì)角線；照這樣想，那么從任何一點(diǎn)出發(fā)都可以畫出3條對(duì)角線，這樣就有了18條對(duì)角線。如果這樣畫，任何一條對(duì)角線又都重復(fù)了一次。如對(duì)角線，就是從連接，也是從連接，即重復(fù)了一次。所以圖3中六邊形的對(duì)角線應(yīng)該可以畫（______）。

通過研究，小明不但解決了六邊形對(duì)角線條數(shù)的問題，而且他發(fā)現(xiàn)其實(shí)任意多邊形的對(duì)角線條數(shù)問題都是可以解決的，如15邊形可以畫（______）條對(duì)角線。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一個(gè)棱長是40厘米的正方體切割成一個(gè)最大的圓柱，圓柱的側(cè)面積是（ ）平方厘米。

A. 5024B. 2512C. 15072

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是小明家2016年8月的生活開支和結(jié)余情況統(tǒng)計(jì)圖，如果他家本月的總收入是8000元，請你根據(jù)下圖給出的信息填空。

（1）李明家此月用于贍養(yǎng)老人的錢占總收入的________％。

（2）本月的食品支出是________元，結(jié)余________元。

（3）本月服裝支出比文體支出少________％。

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