甲、乙兩人同時從學(xué)校去電影院,甲騎自行車每分鐘走150米,乙步行每分走80米,9分鐘后,甲、乙兩人相距多少米?
分析:根據(jù)題意,甲、乙二人每分鐘相距(150-80)米,那么9分鐘后兩人相距:(150-80)×9,解決問題.
解答:解:(150-80)×9,
=70×9,
=630(米);
答:甲、乙兩人相距630米.
點評:此題解答的關(guān)鍵在于先求出甲、乙二人每分鐘相距多少米,進而解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人騎自行車同時從學(xué)校出發(fā)相背而行,2小時兩人共行走了48千米,甲的速度是乙的2倍,甲、乙的速度各是每小時多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計算
①某學(xué)校向“希望小學(xué)”捐贈一批圖書,其中文藝書占20%,連環(huán)畫占
1
4
,其余的968冊是科普讀物.學(xué)校共捐贈圖書多少冊?
列式為:
968÷(1-20%-
1
4
968÷(1-20%-
1
4

②某工地原有水泥160噸,用去總重量的
3
8
,又運來一些水泥,這時水泥的重量是原來的75%,又運來水泥多少噸?
列式為:
160×[75%-(1-
3
8
)
]
160×[75%-(1-
3
8
)
]

③六年級甲、乙兩班,甲班有44人,乙班有50人,在參加義務(wù)植樹時,為了使兩班人數(shù)相等,應(yīng)從乙班調(diào)多少人到甲班去?(用方程解答)
解:設(shè)
應(yīng)從乙班調(diào)x人到甲班去,根據(jù)題意得
應(yīng)從乙班調(diào)x人到甲班去,根據(jù)題意得

方程:
44+x=50-x
44+x=50-x

④甲、乙兩人騎自行車從同一點向相反的方向騎車.甲每小時行駛14千米,乙的速度是甲的
6
7
,那么,兩人同時行駛幾小時后,他們之間的距離是91千米?
列式為:
91÷(14+14×
6
7
),
91÷(14+14×
6
7
),

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人同時從學(xué)校向相反的方向行駛,甲每分鐘行52米,乙每分鐘行50米,經(jīng)過7分鐘后他們相距多少米?他們各自離學(xué)校有多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先寫設(shè)句,再列方程,不要解.
①A、B兩地相距120千米,甲、乙兩人騎自行車同時從兩地相對出發(fā),甲車每小時行15.4千米,經(jīng)4小時后與乙車相遇,乙車每小時行多少千米?
 

②學(xué)校興趣小組參加“小記者”的人數(shù)有60人,參加“小記者”的人數(shù)比參加“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”人數(shù)的
58
少5人,參加“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”人數(shù)有多少人?
 

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