【題目】水是生命之源,學校對同學們進行了節(jié)約用水教育。笑笑測試了一個打開水龍頭的出水量,并記錄了下表的數(shù)據(jù)。
時間/秒 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | … |
出水量/L | 0 | 3 | 6 | 9 | … |
(1)把上表填寫完整。
(2)時間與出水量成正比嗎?解釋原因。
(3)先根據(jù)上表描點,再順次連接各點,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(4)點(60,18 )在所連的直線上嗎?這一點表示什么含義?
【答案】(1)12;15
(2)成正比例,因為出水量和時間的比值是定值,所以時間和出水量成正比例。
(3)
發(fā)現(xiàn)圖像是一條直線。
(4)點(60,18)在所連的直線上。水龍頭打開60秒,出水量為18L。
【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得每10秒,出水量為3L。然后分別計算出40秒和50秒的出水量。
(2)相關的兩個量,它們的比值一定,那么它們成正比例關系。因為=0.3(一定),所以時間與出水量成正比例。
(3)描點作圖畫出圖像即可。發(fā)現(xiàn)正比例的圖像是一條直線。
(4)數(shù)對的列是時間,行是出水量,因為18÷60=0.3,所以點(60,18 )在所連的直線上。
(1)40×0.3=12(L);50×0.3=15(L)
(2)成正比例,因為=0.3(一定),所以時間和出水量成正比例。
(3)
圖像是一條直線。
(4)點(60,18 )在所連的直線上。含義:水龍頭打開60秒,出水量為18L。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。
÷0.6× ×÷(1+) 7.5-1.27-3.73+2.5
2020× 59÷12.5÷0.8 13×(+)×14
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】訂閱《山東青年報·教育周刊(學生版)》的數(shù)量與總價的情況如下表。
數(shù)量(份) | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | …… |
總價(元) | 80 | 160 | …… |
(1)把上面的表格填寫完整。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖中描出數(shù)量和總價所對應的點,再把這些點依次連起來。
(3)訂閱《山東青年報·教育周刊(學生版)》的總價和數(shù)量成正比例嗎?為什么?
(4)從圖像中可以知道,訂閱5份《山東青年報·教育周刊(學生版)》需要( )元;560元可以訂閱( )份《山東青年報·教育周刊(學生版)》。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】脫式計算(能簡便的要簡便)。
17×9+91×17 19.92+14.4﹣9.92
(15﹣14×)×82.1 48÷[(13+31)×]
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【題目】一臺榨油機的生產(chǎn)情況如表所示:
時間/時 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
產(chǎn)量/噸 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
①判斷產(chǎn)量與時間成什么比例,并說明理由。
②把表中時間和產(chǎn)量所對應的點描在右面的方格紙上,再順次連接。
③生產(chǎn)4.5時可以榨油 噸。
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