4．能使方程4.8÷x=9.6左右兩邊相等的未知數(shù)x的值是（　�。�
A．2B．0.2C．0.5

分析 依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)乘x，再同時(shí)除以9.6求解．

解答 解：4.8÷x=9.6
 4.8÷x×x=9.6×x
 9.6x÷9.6=4.8÷9.6
         x=0.5
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程，即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等，同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．9是$\frac{1}{9}$的倒數(shù)，1的倒數(shù)是1．

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15．一幅地圖，用3厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段表示90千米的實(shí)際距離，這幅地圖的比例尺是1：3000000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀所給材料，并解答問(wèn)題．
通過(guò)計(jì)算，我們可知道以下關(guān)系式：
$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$   $\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$   $\frac{1}{12}$=$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$…
由此，我們能夠推斷：
$\frac{1}{n×（n+1）}$=$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$（補(bǔ)全關(guān)系式，其中n為非0自然數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．24和42的最大公因數(shù)是6，把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×2×2×3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．求如圖陰影部分面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．9080000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是908萬(wàn)，省略最高位后面的尾數(shù)約是9百萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某個(gè)城市一角的平面圖．
（1）用數(shù)對(duì)表示學(xué)校、醫(yī)院的位置：學(xué)校（（4，2），醫(yī)院（8，4）．
（2）圖書(shū)館的位置可以用數(shù)對(duì)（3，6 ）表示，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出．
（3）如果小明沿方格線(xiàn)，先從學(xué)校到郵局領(lǐng)稿費(fèi)，再到醫(yī)院看望生病的同學(xué)，最后返回學(xué)校，他最少要走840米路．（每小格邊長(zhǎng)代表實(shí)際距離60米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米，長(zhǎng)與寬的比是3：2，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（　�。├迕祝�
A．2B．3C．4D．6

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