畫一畫,填一填.
(A)用數(shù)對(duì)表示三角形ABC向下平移3格后所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A′、B′、C′的位置.
(B)把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180所得的圖形畫出來,并用數(shù)對(duì)表示各頂點(diǎn)的位置.

解:(1)把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移3格,順次連接得到三角形A′B′C′如圖1所示,
利用數(shù)對(duì)表示位置的方法表示為:點(diǎn)A′表示為(7,4),點(diǎn)B′表示為(3,2),點(diǎn)C′表示為(7,2);
(2)把三角形ABC與點(diǎn)C連接的兩條邊,繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,再把第三邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形2,
并利用數(shù)對(duì)表示位置分別為:(7,3)、(11,5)、(7,5).

分析:(1)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移3格,順次連接得到三角形A′B′C′,利用數(shù)對(duì)表示位置的方法即可解答;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形ABC與點(diǎn)C連接的兩條邊,繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,再把第三邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形,并利用數(shù)對(duì)表示位置.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法以及圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用.
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(2012?翠屏區(qū)模擬)畫一畫,填一填.
(A)用數(shù)對(duì)表示三角形ABC向下平移3格后所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A′、B′、C′的位置.
(B)把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180所得的圖形畫出來,并用數(shù)對(duì)表示各頂點(diǎn)的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃巖區(qū))畫一畫,填一填.
(1)畫出三角形AOB先向上平移2格,再向右平移3格后的圖形,并標(biāo)上①.
(2)畫出三角形AOB以O(shè)A所在的直線為對(duì)稱軸的對(duì)稱圖形,并標(biāo)上②.
(3)畫出將三角形AOB的各邊按l:2縮小后的圖形,并標(biāo)上③.
(4)現(xiàn)在A點(diǎn)的位置如果用數(shù)對(duì)表示是(12,6),那么三角形AOB繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90.后,A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(
6
6
,
12
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).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?田東縣)畫一畫,填一填.(每個(gè)小方格為邊長(zhǎng)1厘米的正方形)
(1)畫出圖①饒點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并畫出它的對(duì)稱軸.
(2)按2:1的比畫出圖②放大后的圖形,放大后的圖形的面積是
12
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平方厘米.
(3)A、B、C三組圖形的陰影變化是有規(guī)律的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律把圖D的陰影部分畫出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫一畫,填一填.(每個(gè)小方格為邊長(zhǎng)1厘米的正方形)
(1)畫出圖①饒點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并畫出它的對(duì)稱軸.
(2)按2:1的比畫出圖②放大后的圖形,放大后的圖形的面積是________平方厘米.
(3)A、B、C三組圖形的陰影變化是有規(guī)律的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律把圖D的陰影部分畫出來.

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