Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
16.剪紙的方法是先折紙,再在折好的一側(cè)畫(huà)出圖形,最后再用剪刀剪,展開(kāi)后就得到一張軸對(duì)稱圖形的剪紙.

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;解答即可.

解答 解:剪紙的方法是先折紙,再在折好的一側(cè)畫(huà)出圖形,最后再用剪刀剪,展開(kāi)后就得到一張軸對(duì)稱圖形的剪紙.
故答案為:折、圖形、軸對(duì)稱圖形.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,運(yùn)用對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知x-y≠0,x2-x=7,y2-y=7,求x3+y3+x2y+xy2的值.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.把5.06的小數(shù)點(diǎn)向右移一位,所得的數(shù)比原來(lái)的數(shù)( �。�
A.B.C.相等

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在298、486、340、107這四個(gè)數(shù)中,298最接近300,486再加上400最接近900.
A、340      B、298     C、486      D、107.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.直接寫(xiě)得數(shù).
50×4=48÷4=30×3=
72÷6=80÷2=64-27=
75÷5=99÷9=701×0=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.箱子里放著紅筆5支,藍(lán)筆7支,黃筆6支,至少要摸出14支筆才能保證至少有1支是紅筆.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題.
8888×7+1111×44
9999+999+99+9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
14×7.4+3.6×24%               
78-65%)÷(14+38
45×811+0.8×311-80%
[12-(75%-35%)]÷0.7
36×(12+13-56)             
45÷[(35+12)×2].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.一個(gè)圓錐體的底面半徑和高都擴(kuò)大3倍,它的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的8倍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案