一個(gè)長(zhǎng)方形按1：2的比縮小后，縮小前與縮小后的長(zhǎng)方形寬的比是


  1. A.
    1：2
  2. B.
    2：1
  3. C.
    1：4
B
分析：一個(gè)長(zhǎng)方形按1：2縮小，就是把這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都縮小到原來的，所以長(zhǎng)方形縮小前的寬和縮小后的寬的比是2：1；據(jù)此解答即可．
解答：由分析可知：一個(gè)長(zhǎng)方形按1：2的比縮小后，縮小前與縮小后的長(zhǎng)方形寬的比是2：1；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查圖形的放大與縮小．注意：放大或縮小后的圖形與原圖形狀不變，只是對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)和寬發(fā)生了變化．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，畫一畫  

（1）把長(zhǎng)方形①按1：2的比進(jìn)行縮小，畫出新圖形．
（2）以虛線為對(duì)稱軸，畫出圖形②的另一半，使之成為軸對(duì)稱圖形．
（3）請(qǐng)標(biāo)出A（1，1）、B（3，1）、C（3，4）三個(gè)點(diǎn)，用線連起來，組成一個(gè)三角形，并繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．
（4）W點(diǎn)在F點(diǎn)的北偏西45度方向150米處．

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一個(gè)長(zhǎng)方形按1：2的比縮小后，縮小前與縮小后的長(zhǎng)方形寬的比是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

想一想，畫一畫　

（1）把長(zhǎng)方形①按1：2的比進(jìn)行縮小，畫出新圖形．
（2）以虛線為對(duì)稱軸，畫出圖形②的另一半，使之成為軸對(duì)稱圖形．
（3）請(qǐng)標(biāo)出A（1，1）、B（3，1）、C（3，4）三個(gè)點(diǎn)，用線連起來，組成一個(gè)三角形，并繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．
（4）W點(diǎn)在F點(diǎn)的北偏西45度方向150米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

想一想，畫一畫  

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（1）把長(zhǎng)方形①按1：2的比進(jìn)行縮小，畫出新圖形．
（2）以虛線為對(duì)稱軸，畫出圖形②的另一半，使之成為軸對(duì)稱圖形．
（3）請(qǐng)標(biāo)出A（1，1）、B（3，1）、C（3，4）三個(gè)點(diǎn)，用線連起來，組成一個(gè)三角形，并繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．
（4）W點(diǎn)在F點(diǎn)的北偏西45度方向150米處．

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