2是偶數(shù),也是質(zhì)數(shù);9是奇數(shù),也是合數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:
分析:自然數(shù)中,除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù);
自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)為偶數(shù),不能被2整除的數(shù)為奇數(shù).
據(jù)以上定義可和,最小的質(zhì)數(shù)為2,2既是質(zhì)數(shù),也是偶數(shù).9是奇數(shù),也是合數(shù).
解答: 解:根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù),偶數(shù)與奇數(shù)定義可知,
2既是質(zhì)數(shù),也是偶數(shù).9是奇數(shù)中最小的合數(shù).
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)、偶數(shù)與奇數(shù)的定義確定要求的數(shù)值是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

b
a
(a、b不等于0)是假分?jǐn)?shù),那么a<b.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓周率是
 
除以
 
的商.在對(duì)圓的研究作出杰出貢獻(xiàn)的中國古代科學(xué)家中,
 
用“割圓術(shù)”得到圓周率的近似值是3.14,
 
最早算出π的值在3.1415926至3.1415927之間.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.68×0.95×2≈0.72×2≈1.44.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知125×4=500,那么1.25×4=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用5、6、7排成三位數(shù),要求:
(1)是3的倍數(shù):
 

(2)有因數(shù)2:
 

(3)除以5沒有余數(shù):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

370×12積的末尾有
 
個(gè)0,250×80積的末尾有
 
個(gè)0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)合數(shù)的約數(shù)至少有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、無數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一塊長25.12厘米,寬18.84厘米的長方形鐵皮,配上下面( 。﹫A形鐵片正好可以做成圓柱形容器.(單位;厘米)
A、
  r=1
B、
   d=3
C、
     r=4
D、
    d=5

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