【題目】要表示數(shù)量的多少，可以選擇條形統(tǒng)計圖。

【答案】正確
【解析】由條形統(tǒng)計圖的特點：要表示數(shù)量的多少，可以選擇條形統(tǒng)計圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】早晨第一節(jié)課從7時55分開始，一節(jié)課40分鐘，第一節(jié)課結(jié)束時的時刻是　 　 時　 　分．

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【題目】立體圖形的頂點數(shù)+面數(shù)﹣棱數(shù)=2．

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【題目】直接寫出得數(shù)

0.4×0.02=

3.5+7.6=

1.23÷3=

4×（1.5+0.25）=

2.4×2.5=

0.9÷0.01=

16÷1.6=

1.2×0.4+0.4×1.3=

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【題目】兩個因數(shù)分別是63和4，積是　 　，如果把因數(shù)4改成400，積是　 　．

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【題目】49×50的積是　 　位數(shù)；250×4的積的末尾有　 　個0．

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【題目】下面各數(shù)中的“3”表示的數(shù)最大的是（ ）

A、300600

B、736609

C、43萬

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【題目】小芳和小紅看同一本故事書，小芳看了40頁，小紅看了52頁，（______）剩下的多。

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【題目】在（ ）里填上合適的數(shù)。

1千克＝（______）克　　　　　　　　　5米－4分米＝（______）分米

10米＝（______）分米 65分＝（______）小時（______）分

200克＋800克＝（______）千克 2米－5厘米＝（______）厘米

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