15
30
化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
3
6
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
分析:15與30的最大公因數(shù)是15,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行解答即可.結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
解答:解:
15
30
=
15÷15
30÷15
=
1
2
;
所以題干的解法不正確.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):本題用到的知識(shí)點(diǎn)是:(1)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;(2)把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的方法:分子和分母同時(shí)除以它們的最大公約數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16
24
化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)是
8
12
8
12
,把
20
45
化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
4
9
4
9
,0.35化成分?jǐn)?shù)是
7
20
7
20
9
20
化成小數(shù)是
0.45
0.45

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006?慈溪市)把164%化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
41
25
41
25
,把2
13
1000
化成小數(shù)是
2.013
2.013

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27
36
 化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是(  )
A、
9
12
B、
3
4
C、
1
50
D、
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

15
30
化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
3
6
.______.

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