小紅3小時(shí)走11千米，小明4小時(shí)走15千米，小剛5小時(shí)走19千米．誰(shuí)走得快些？（用分?jǐn)?shù)比較）
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
專題：行程問(wèn)題
分析：依據(jù)速度=路程÷時(shí)間，分別求出三人的速度，再根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較方法即可解答．
解答： 解：11÷3=3
2
3
（千米）
15÷4=3
3
4
（千米）
19÷5=3
4
5
（千米）
2
3
＜
3
4
＜
4
5

答：小剛走的更快．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是求出三人的速度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
（1）5x-2×0.8=33.4          （2）3（x-2.4）=8.4            （3）4.2x÷1.6=1.05
（4）1.2x+8.8x=0.29        （5）3x-1.2x=9            （6）（4.5x+2x）×5=65．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張爺爺在魚塘周圍種樹(shù)，開(kāi)始時(shí)每隔4米種一棵，種了25棵；后來(lái)發(fā)現(xiàn)太密了，于是決定重種，必為每隔5米種一棵．重種時(shí)，至少隔多少米有一棵不用重種？一共有幾棵樹(shù)不用重種？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有三個(gè)連續(xù)的兩位數(shù)，由小到大依次分別是3、4、5的倍數(shù)，那么這三個(gè)數(shù)各是幾？
（2）三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，由小到大依次分別是7、10、13倍數(shù)，那么，所有這三個(gè)自然數(shù)組中，最小的一組是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一杯糖水中，水是糖的5倍．糖占水的
(   )
(   )
，糖占糖水的
(   )
(   )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙丙丁四個(gè)人共買了10個(gè)面包平均分著吃，甲拿出6個(gè)面包的錢，乙和丙都只拿出2個(gè)面包的錢，丁沒(méi)帶錢．吃完后一算，丁應(yīng)該拿出7.5元，乙和丙各要給甲多少錢？甲一共應(yīng)收回多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)條件找對(duì)應(yīng)的算式，并用線連起來(lái)：水果店有蘋果240千克．梨有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以+、-、×、÷、（　�。�，將3、4、5、6組合成24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

除2以外，大于0的偶數(shù)都是合數(shù)
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案