【題目】用自己喜歡的方法計算.
+++ ﹣(+) 1﹣﹣
8×(20﹣1.25) 0.4×1.25×25×8 46.5×99+46.5.
【答案】
①1
②0
③
④150
⑤100
⑥4650.
【解析】
試題分析:①運用加法結(jié)合律簡算;
②先算小括號內(nèi)的加法,再算括號外的減法;
③運用減法的性質(zhì)簡算;
④⑥運用乘法分配律簡算;
⑤運用乘法交換律、結(jié)合律簡算.
解:
①+++
=+(+)+
=++
=++
=1
②﹣(+)
=﹣
=0
③1﹣﹣
=1﹣(+)
=1﹣
=
④8×(20﹣1.25)
=8×20﹣8×1.25
=160﹣10
=150
⑤0.4×1.25×25×8
=(0.4×25)×(1.25×8)
=10×10
=100
⑥46.5×99+46.5
=46.5×(99+1)
=46.5×100
=4650.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某年7月的月歷卡,用形如的長方形去框月歷卡里的日期數(shù),每次同時框出3個數(shù).框出的3個數(shù)和最大的是 ,最小的是 ;
一共可以框出 種不同的和;在這張月歷卡上能框出和是51的3個數(shù)嗎?理由是:
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明從家到公園有兩條路可走,一條是經(jīng)過 到公園,共 米;另一條是經(jīng)過 到公園,共 米.所以小明經(jīng)過 到公園的路較近,近 米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個班的小學(xué)生要到少年宮參加活動,但只有一輛車接送,第一班的學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時,第二班學(xué)生開始步行;車到途中某處,讓第一班學(xué)生下車步行,車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮,學(xué)生步行速度為每小時4公里,載學(xué)生時車速每小時40公里,空車時車速為每小時50公里.問:要使兩班學(xué)生同時到達少年宮,第一班學(xué)生要步行全程的幾分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)兔場養(yǎng)了600只小白兔,350只小灰兔。你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎?并解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家電城A、B兩種品牌電冰箱2009年月銷售量統(tǒng)計如表:
月份 數(shù)量/臺 品牌 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
A | 35 | 55 | 70 | 82 | 75 | 78 | 63 | 54 | 50 | 62 | 45 | 40 |
B | 30 | 50 | 62 | 68 | 60 | 55 | 60 | 45 | 65 | 60 | 38 | 30 |
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖.
(2)哪種品牌電冰箱全年銷售量最高?
(3)如果你是商城經(jīng)理,從統(tǒng)計圖中能得到那些信息?它能對你有什么幫助?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】、兩人同時自甲地出發(fā)去乙地,、步行的速度分別為米/分、米/分,兩人騎車的速度都是米/分,先騎車到途中某地下車把車放下,立即步行前進;走到車處,立即騎車前進,當超過一段路程后,把車放下,立即步行前進,兩人如此繼續(xù)交替用車,最后兩人同時到達乙地,那么從甲地到乙地的平均速度是每分鐘多少米?
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