如圖所示方格中的數(shù)字，都是由火柴棒組成的，請移動其中1根火柴棒，使每一豎行和每一橫行的數(shù)字相加之和都相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的算式中，如果七個方格中的數(shù)字互不相同，那么和的最大值是
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個正方體木塊，木塊六個面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6．其中，1與4，2與5，3與6相對．現(xiàn)在把這個木塊放在如圖第一格內(nèi)（看得見的三個面上的數(shù)字如圖所示，其中朝上的面上寫著數(shù)字1）．如果將木塊沿著圖中的方格滾動（每次滾動一小格），當(dāng)木塊滾到第22個格時，木塊朝上的面上寫著的數(shù)字是
3
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?和平區(qū)）如圖所示，在小正方體六個面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6，且“1”的對面是“4”，“2”的對面是“5”，“3”的對面是“6”．按箭頭方向在方格上沿小正方體的某條棱翻動小正方體，當(dāng)它從圖中所在位置翻到A格時，看到的樣子是．照此繼續(xù)將小正方體翻到B格時，朝上的面上的數(shù)字是（　�。�，再繼續(xù)按箭頭方向?qū)⑿≌襟w翻到E格時，朝上的面上的數(shù)字是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?江漢區(qū)模擬）如圖所示，在小正方體六個面上分別寫著數(shù)字1，2，3，4，5，6，且“1”的對面是“4”，“2”的對面是“5”，“3”的對面是“6”．按箭頭方向在方格上沿小正方體的某條棱翻動小正方體，當(dāng)它從圖中所在位置翻到A格時，看到的樣子是，照此繼續(xù)將小正方體翻到B格時，朝上的面上的數(shù)字是（　�。�，再照此繼續(xù)將小正方體翻到E格上，朝上面的數(shù)字是（　�。�

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