有一批零件，甲、乙兩人同時加工，12天完成，乙、丙兩人同時加工，9天完成，甲、丙兩人同時加工，18天完成，三人同時加工，幾天可以完成？
考點：工程問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：由題意，把這批零件總數(shù)看作單位“1”，甲、乙、丙三人的工作效率和為[（
1
12
+
1
9
+
1
18
）÷2，那么三人同時加工，完成的時間為1÷[（
1
12
+
1
9
+
1
18
）÷2]，解決問題．
解答： 解：1÷[（
1
12
+
1
9
+
1
18
）÷2]
=1÷[
1
4
×
1
2
]
=1÷
1
8

=8（天）
答：8天可以完成．
點評：此題解答的關(guān)鍵在于求出甲、乙、丙三人的工作效率和，運用關(guān)系式：工作量÷工作效率=工作時間，列式解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由8個長4分米，寬2分米的長方形，拼成的正方形，一只小蟲從A點出發(fā)沿線爬到B點，不能走重復(fù)線路，最多走
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)上題答案為c，幼兒園將一筐蘋果分給小朋友，如果分給大班的小朋友每人5個則余c-8個；如果分給小班的小朋友每人8個則缺2個．已知大班比小班多3個小朋友，這一筐蘋果共有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的邊長由a厘米變成2a厘米，面積是原來的（　�。�
A、2倍B、4倍C、8倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不計算，估一估下面（　�。┑慕Y(jié)果更接近1000．
A、201×6B、251×4
C、354×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫一寫，在每一圖形中，涂色部分是整體的幾分之一？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對比練習(xí)
（1）5箱蜜蜂一年釀350千克蜂蜜．照這樣計算，增加1倍的蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？
（2）5箱蜜蜂一年釀350千克蜂蜜．照這樣計算，增加5箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有20個桃子，小俊第一天吃掉了一些后，還剩
1
5
，還剩多少個？小俊第一天吃掉多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4÷5=
 
：
 
=
(  )
(   )
．

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