14．某飯店準(zhǔn)備給所有的圓形餐桌配上正方形桌布，量得圓形桌面的直徑是1.5m，餐桌的高是1.6m．若使這塊正方形桌布的四角正好接觸地面，正方形桌布的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)應(yīng)該是多少？

分析 根據(jù)題意可知：正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面，所以正方形桌布的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)等于桌面的直徑加上桌高的2倍即可．據(jù)此解答．

解答 解：1.5+1.6×2
=1.5+3.2
=4.7（米）
答：正方形桌布的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)4.7米．

點(diǎn)評(píng) 此題解答關(guān)鍵是理解：“使鋪在桌面上的正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面”，因此正方形桌布的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)等于桌面的直徑加上桌高的2倍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．5.83×0.35的積是四位小數(shù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．對(duì)號(hào)入座．
16、21、15、19、24、44、51、61、43、87

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

2．按2：1放大如圖1的圖形；按1：3縮小如圖2的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．可以用一副三角尺畫(huà)出的角是（　　）
A．35°B．50°C．135°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．解方程．
（1）x÷$\frac{6}{25}$=$\frac{5}{12}$
（2）$\frac{7}{18}$÷x=$\frac{14}{27}$
（3）$\frac{1}{4}$x+$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$
（4）$\frac{6}{7}$-3x=$\frac{3}{14}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．“紅花朵數(shù)比黃花少$\frac{2}{3}$”是把黃花朵數(shù) 看作單位“1”，$\frac{2}{3}$表示紅花朵數(shù)比黃花少的朵數(shù)占黃花朵數(shù)的$\frac{2}{3}$，等量關(guān)系式是黃花朵數(shù)×$\frac{2}{3}$=紅花朵數(shù)比黃花少的朵數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．100個(gè)面積是1公頃的土地面積是1平方千米√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

4．畫(huà)一畫(huà)
（1）畫(huà)一條比5厘米少5毫米的線(xiàn)段．
（2）畫(huà)一條比1分米多2厘米的線(xiàn)段．

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同步練習(xí)冊(cè)答案