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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生想觀察一個發(fā)燒病人的體溫變化情況,應(yīng)選擇( )統(tǒng)計圖比較合適。
A. 條形B. 折線C. 條形或折線
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)系實際想一想,哪兩個變量是互相關(guān)聯(lián)的?
(1)人的身高與體重。(____)
(2)人的長相與身高。(____)
(3)正方形的邊長與周長。(____)
(4)人的身高與跳繩的速度。(____)
(5)每袋米重50千克,米的袋數(shù)和重量。(____)
(6)小輝和媽媽的年齡之和。(____)
(7)汽車的速度和行駛的時間。(____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的信息將表格補(bǔ)充完整。
郵遞員叔叔每天上午8時30分至晚上7時30分,分五次到大廈門口的郵筒里去取信,第一次取信的時間是上午8:30,以后每2小時45分鐘取一次。你知道他其余幾次取信的時間嗎?試著寫下來。
取信次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
取信時間 | 8:30 | (______) | (______) | (______) | (______) |
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