【題目】下面四句話(huà)中,錯(cuò)誤的一句話(huà)是( )。
A.1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)
B.計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法
C.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)
D.兩個(gè)圓的面積相等,這兩個(gè)圓的周長(zhǎng)也一定相等
【答案】C
【解析】
根據(jù)質(zhì)數(shù)合數(shù)的定義可知,1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行解答,即小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則計(jì)算,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起向左數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),將分子,分母調(diào)換位置,所以大于1的假分?jǐn)?shù)倒數(shù)是真分?jǐn)?shù),但是等于1的假分?jǐn)?shù)倒數(shù)還是1;根據(jù)圓的面積公式:,周長(zhǎng)公式:,兩個(gè)圓的面積相等,因?yàn)閳A周率是一定的,兩個(gè)圓的半徑一定相等,所以它們的周長(zhǎng)一定相等。
A. 1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);根據(jù)質(zhì)數(shù)合數(shù)的定義可知,此選項(xiàng)正確;
B. 計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法;根據(jù)小數(shù)乘法法則可知,此選項(xiàng)正確;
C. 假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù),但是等于1的假分?jǐn)?shù)倒數(shù)還是1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 兩個(gè)圓的面積相等,這兩個(gè)圓的周長(zhǎng)也一定相等。根據(jù)圓面積和周長(zhǎng)公式可知,此選項(xiàng)正確。
故答案為:C
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家2018年7月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖。他家這個(gè)月總支出是3000元。請(qǐng)你回答問(wèn)題。
(1)這個(gè)月(______)支出最多,支出了(______)元。
(2)這個(gè)月購(gòu)買(mǎi)衣物支出了(______)元。
(3)購(gòu)買(mǎi)衣物的支出比文化教育支出少(______)%,少支出了(______)元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(1)12.5×32×25%×
(2)7.9×83+7.9×18-7.9
(3)()÷
(4)10.2×49
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)比例式,兩個(gè)外項(xiàng)的和是38,差是22,兩個(gè)比的比值是,寫(xiě)出這個(gè)比例式。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真閱讀下面圖、表中提供的信息,解決實(shí)際問(wèn)題。
南通市區(qū)出租車(chē)運(yùn)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(部分) | |||
起步收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 以?xún)?nèi)(含) | 總計(jì)10元 | 備注:夜間(每日22時(shí)至次日6時(shí))按以上每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)加價(jià)收取。 |
超過(guò)部分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 3~16千米(含) | 1.6元/千米 | |
以上 | 1.8元/千米 |
(1)小明爸爸在醫(yī)院工作,醫(yī)院在小明家北偏東方向2.5千米處,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中表示出醫(yī)院的位置。
(2)小明星期六早上8時(shí)從家乘出租車(chē)去展覽館參觀,他去展覽館一共要付車(chē)費(fèi)多少元?
(3)凌晨?jī)牲c(diǎn)多,爸爸從家趕去醫(yī)院為病人緊急手術(shù),如果他乘出租車(chē),需付車(chē)費(fèi)多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】8+3.7= -0.25=
1.25×0.8= 12.3÷0.001=
24×25%= ×=
÷4= 4.5×=
803÷41≈ 41×59≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一幅比例尺是1:5000的地圖上,量得一塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是3厘米,寬是2.4厘米,如果在這塊地里按面積比5:4分別種西紅柿和黃瓜,西紅柿和黃瓜的面積各是多少平方米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察下邊的南平市各縣、區(qū)平面圖,回答問(wèn)題。
(1)估一估,(________)(縣或市)的區(qū)域面積最小。
(2)為了進(jìn)一步促進(jìn)南平市的發(fā)展,2019年南平市政府搬遷至地理位置更中心的建陽(yáng)區(qū)。以建陽(yáng)區(qū)的標(biāo)注點(diǎn)為觀測(cè)中心,浦城縣標(biāo)注點(diǎn)在它的(________)偏(________)(________)度的方向上。
(3)量一量,建陽(yáng)區(qū)和延平區(qū)標(biāo)注點(diǎn)之間的直線(xiàn)距離是(________)厘米(取整厘米數(shù)),算一算,實(shí)際直線(xiàn)距離是(________)千米。
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