科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】兩個(不為零)的不同自然數(shù)相乘,積是( )
A. 質(zhì)數(shù)B. 合數(shù)C. 奇數(shù)D. 質(zhì)數(shù)或合數(shù)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】反復比較,慎重選擇。
A.條形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖
(1)要表示部分占總數(shù)的百分比,用(______)比較合適。
(2)用統(tǒng)計圖描述我國五岳的海拔高度,繪制(______)較好。
(3)人離不開水.成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得,39%來自食物含的水。14%來自體內(nèi)氧化時釋放出來的水。要展示以上信息最好選用(______)。
(4)為了表示某地上半年每月的平均氣溫變化情況,應制成(______)。
(5)電視機廠為了能清楚地表示出上半年月產(chǎn)量的多少與增減變化情況,應繪制(______)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從0、5、6、7四個數(shù)種,選擇兩個數(shù)組成兩位數(shù)。2的倍數(shù),這個數(shù)最大是(______)。3的倍數(shù),這個數(shù)最小是(_____)。5的倍數(shù),這個數(shù)最大是(_____)。同時是2和3的倍數(shù),這個數(shù)最小是(_____)。同時是2和5的倍數(shù),這個數(shù)最大是(_____)。同時是3和5的倍數(shù),這個數(shù)最小是(_______)
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