$\frac{4}{5}$+($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{4}$) | 2-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$ | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{12}$ |
38.7-7.84÷1.4 | $\frac{5}{12}$-($\frac{1}{12}$-$\frac{1}{2}$) | 8.8-2.5×1 |
5$\frac{4}{5}$+$\frac{7}{8}$-1$\frac{4}{5}$+0.125 | 5$\frac{2}{5}$-1$\frac{7}{15}$-2$\frac{8}{15}$ | $\frac{7}{9}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{4}{9}$. |
分析 (1)(3)(4)(6)(9)按四則混合運(yùn)算順序計(jì)算即可;
(2)(5)(8)根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算;
(7)0.125=$\frac{1}{8}$,再運(yùn)用加法的交換律結(jié)合律簡(jiǎn)算.
解答 解:(1)$\frac{4}{5}$+($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{4}$)
=$\frac{4}{5}$+($\frac{3}{8}+\frac{2}{8}$)
=$\frac{4}{5}$+$\frac{5}{8}$
=$\frac{32}{40}$+$\frac{25}{40}$
=$\frac{11}{8}$
(2)2-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$
=2-($\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$)
=2-1
=1
(3)$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{12}$
=$\frac{15}{24}$-$\frac{8}{24}$+$\frac{10}{24}$
=$\frac{7}{24}+\frac{10}{24}$
=$\frac{17}{24}$
(4)38.7-7.84÷1.4
=38.7-5.6
=33.1
(5)$\frac{5}{12}$-($\frac{1}{12}$-$\frac{1}{2}$)
=$\frac{5}{12}$-$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{2}$
=$\frac{1}{3}+\frac{1}{2}$
=$\frac{5}{6}$
(6)8.8-2.5×1
=8.8-2.5
=6.3
(7)5$\frac{4}{5}$+$\frac{7}{8}$-1$\frac{4}{5}$+0.125
=5$\frac{4}{5}$+$\frac{7}{8}$-1$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{8}$
=(5$\frac{4}{5}$-1$\frac{4}{5}$)+($\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$)
=4+1
=5
(8)5$\frac{2}{5}$-1$\frac{7}{15}$-2$\frac{8}{15}$
=5$\frac{2}{5}$-(1$\frac{7}{15}$+2$\frac{8}{15}$)
=5$\frac{2}{5}$-4
=1$\frac{2}{5}$
(9)$\frac{7}{9}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{4}{9}$
=$\frac{7}{9}$+$\frac{6}{9}$-$\frac{4}{9}$
=$\frac{13}{9}-\frac{4}{9}$
=1
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)四則運(yùn)算法則及運(yùn)算定律的掌握情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
40×5= | 5×300= | 0÷8= | 540÷9= |
630÷7= | 2400÷8= | 320×0= | 150÷5= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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