李云在班級中的位置用數(shù)對表示是（6，6），那么他們班至少有
 
 人．
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行；李云在班級中的位置用數(shù)對表示是（6，6），即在第6列，第6行，人數(shù)至少為：6×6=36（人）；由此解答即可．
解答： 解：云在班級中的位置用數(shù)對表示是（6，6），即在第6列，第6行，
人數(shù)至少為：6×6=36（人）；
答：人數(shù)至少有36人；
故答案為：36．
點評：此題主要考查了數(shù)對表示位置的方法．
練習冊系列答案
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畫出三角形繞點O順時針旋轉90度的圖形．

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高壓電線桿的支架焊接成三角形是以因為三角形具有
 
性．

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根據(jù)如圖數(shù)量關系，列出的方程是
 
．

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7÷11的商是
 
，將它精確到百分位是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

因為0.8=0.80=0.800，所以三個數(shù)沒有區(qū)別．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某班5位學生為災區(qū)小朋友捐款：小華52元，小娟46元，小李48元，小雷54元，小雨55元．估算一下，五位同學平均每人捐款金額在
 
元到
 
元之間．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一本書正面朝上放在桌上，翻動99次后正面朝下．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是某小農場里三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計圖．
（1）已知西紅柿的種植面積為4.2公頃，三種蔬菜種植的總面積是
 
公頃．
（2）茄子的種植面積是西紅柿種植面積的
 
%．

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