若2：3的前項(xiàng)增加6，要使比值不變，后項(xiàng)要（　�。�
A、擴(kuò)大6倍B、增加6倍
C、增加9
考點(diǎn)：比的性質(zhì)
專題：比和比例
分析：比的性質(zhì)是指比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變；據(jù)此分析后再選擇．
解答： 解：2：3的前項(xiàng)增加6，由2變成8，相當(dāng)于前項(xiàng)乘4；
要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該乘4，由3變成12，相當(dāng)于后項(xiàng)增加：12-3=9；
所以后項(xiàng)應(yīng)該乘4或增加9．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要利用比的性質(zhì)解決問題，像此類題由“加上”或“減去”一個(gè)數(shù)，推出是原數(shù)擴(kuò)大或縮小了幾倍，再根據(jù)比的性質(zhì)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體的體積比長(zhǎng)方體的體積大．
 
（ 判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張莊有一塊長(zhǎng)方形的地，被交叉的兩條公路分割成四塊，如圖．乙的面積是4公頃，丙的面積是6公頃．那么，甲的面積是
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷：21.034是由2個(gè)
 
，1個(gè)
 
，3個(gè)
 
和4個(gè)
 
組成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：3：2，這個(gè)三角形是（　　）
A、鈍角三角形B、直角三角形
C、銳角三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果圓柱的高增加2倍，底面積不變，圓柱的體積就（　　）
A、擴(kuò)大2倍B、擴(kuò)大3倍
C、擴(kuò)大4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列算式中，得數(shù)最大的最（　　）
A、
4
7
×2
B、
4
7
-
4
7
C、
4
7
÷2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2千克的
1
5
（　�。�1千克的
2
5
．
A、等于B、小于C、大于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在10到1000之間有多少個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)？

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