甲、乙兩根繩子同樣長(zhǎng),如果甲繩剪去
2
5
,乙繩剪去
2
5
米,剩下部分長(zhǎng)度相比是( 。
A、甲繩長(zhǎng)B、一樣長(zhǎng)
C、乙繩長(zhǎng)D、無(wú)法比較
分析:根據(jù)題意:甲繩剪去
2
5
,
2
5
是一個(gè)分率;而乙繩剪去
2
5
米,
2
5
米是具體的數(shù)量,因?yàn)?span id="4aiugsg" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
5
2
5
米,所以用去的無(wú)法比較,因此剩下的也無(wú)法比較大小,據(jù)此解答.
解答:解:根據(jù)分析可得,因?yàn)?span id="o4eqcma" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
5
2
5
米,
所以用去的無(wú)法比較,剩下的也就無(wú)法比較大。
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是弄清
2
5
2
5
米的區(qū)別:一個(gè)是分率,一個(gè)是具體的數(shù)量,是沒(méi)法比較大小的;進(jìn)而確定無(wú)法比較用去的長(zhǎng)度,也就無(wú)法比較剩下的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?仙游縣模擬)甲、乙兩根繩子同樣長(zhǎng),如果甲繩剪去
3
5
,乙繩剪去
3
5
米,剩下部分長(zhǎng)度相比是( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩根繩子同樣長(zhǎng),所以甲繩的
34
與乙繩的75%一樣長(zhǎng).
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩根繩子同樣長(zhǎng),如果甲繩剪去
2
5
,乙繩剪去
2
5
米,這時(shí)兩根繩子相比較是

(①甲繩長(zhǎng)  ②一樣長(zhǎng)  ③乙繩長(zhǎng)  ④不能確定)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩根繩子同樣長(zhǎng),如果甲繩剪去數(shù)學(xué)公式,乙繩剪去數(shù)學(xué)公式米,剩下部分長(zhǎng)度相比是


  1. A.
    甲繩長(zhǎng)
  2. B.
    一樣長(zhǎng)
  3. C.
    乙繩長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法比較

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案