列算式或方程進行計算．
（1）3.4與5.6的和除以它們的差，商是多少？
（2）一個數(shù)的數(shù)學公式比12少6，求這個數(shù)？

解：（1）（3.4+5.6）÷（5.6-3.4），
=9÷2.2，
=；
答：商是．
（2）設(shè)這個數(shù)為x，得：
12-x=6，
x=6，
x=12．
答：這個數(shù)是12．
分析：（1）求“商是多少”，那么最后一步計算應(yīng)為除法，即和除以差，求商是多少．
（2）可用方程解答，設(shè)這個數(shù)為x．由題意得12-x=6，解得即可．
點評：此題考查了學生和、差、商的概念以及列方程解決問題的能力．
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（2012?合肥）列算式或方程進行計算．
（1）4.5的
4
5
減去1.6，所得的差的一半是多少？
（2）一個數(shù)的
1
2
比12少6，求這個數(shù)？

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12
比12少6，求這個數(shù)？

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列綜合算式或方程進行計算．
3
10
與
1
4
的和等于一個數(shù)的
4
5
，求這個數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

列算式或方程進行計算．
（1）4.5的數(shù)學公式減去1.6，所得的差的一半是多少？
（2）一個數(shù)的數(shù)學公式比12少6，求這個數(shù)？

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