【題目】小明從家到學校一共有幾條路線,哪條路線最近
【答案】三條路線;小明家→學校這條路線最近
【解析】
判斷走哪條路最近。連接小明家、商店、學校三點圍成一個三角形,連接小明家、郵局、學校三點可以圍成一個三角形.小明走的線路一和線路三實際上走的是三角形兩條邊的和,線路二走的是連接小明家到學校的一條線段,因為連接兩點之間線段最短,所以走路線二最近.由此得出三角形的兩邊之和大于第三邊.
兩點之間線段是最短的,所以最短的線路就是中間的路線,這個道理也可以通過三角形三條邊之間的關系來驗證,小明家、郵局和學校組成一個三角形,三角形任意兩邊之和大于第三邊,所以小明到郵局再到學校要比小明直接到學校的路程遠.
理解題意。圖中是小明上學的路線,可以有三種走法:
路線一:小明家→郵局→學校
路線二:小明家→學校
路線三:小明家→商店→學校
兩點之間線段是最短的,所以最短的線路就是中間的路線。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按要求完成下面各題.
(1)先在正方形里畫一個最大的圓,再把圓向右平移6格.
(2)把三角形按1:2的比縮小后再逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的三角形,使垂足落在點(12,1)上.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖中的小正方形的邊長表示1厘米,請按要求畫圖形
(1)把圖①按2:1放大;
(2)把圖①繞B點逆時針旋轉90度;
(3)在A點南偏東45度方向畫一個直徑4厘米的圓.
(4)把得到的圓向右平移3格,再向上平移2格.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用豎式計算,并驗算帶*的題。
(1)*133÷7
(2)154÷9
(3)420÷5
(4)*428÷5
(5)832÷6
(6)344÷8
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