【題目】下面是王小明所在班上的座位表。
(1)王小明同學(xué)坐在教室的第2列,第4行,可以用(2,4)表示王小明的位置;
彭智勇同學(xué)坐在教室的第4列,第1行,可以用( , )表示彭智勇的位置;
如果(2,5)表示王曉萍同學(xué)的位置,那么王曉萍坐在第( )列,第( )行。
(2)根據(jù)座位表,下面五位同學(xué)的位置可以表示為:
張芳( , ) 王磊( , ) 劉洪( , ) 李俊( , ) 范勇( , )
(3)根據(jù)下面五位同學(xué)的位置,在座位表上填寫姓名。
趙凱(7,1) 盛林(4,5) 馬軍(2,2) 吳春(1,5) 李陽(8,4)
【答案】(1)4,1;2,5。(2)5,5;1,3;8,5;3,3;5,3。
(3)
【解析】數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,對(duì)應(yīng)代入即可。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】說一說。
(1)小華去學(xué)校,應(yīng)先向 ______ 走到 ______ ,再向 ______ 走到 ______ 。
(2)小明去圖書館,應(yīng)先向 ______ 走到 ______ ,再向 ______ 走到 ______ 。
(3)醫(yī)院在學(xué)校的 ______ 面,醫(yī)院在人民商場的 ______ 面。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)列式計(jì)算
一個(gè)數(shù)的比它的17%多2.9,這個(gè)數(shù)是多少?
甲數(shù)是8.2比乙數(shù)的2倍還少1,乙數(shù)是多少?
甲數(shù)的是36,乙數(shù)是36的,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一只口袋里裝著2個(gè)紅球,3個(gè)黃球和4個(gè)黑球.從口袋中任取一個(gè)球,請(qǐng)問:
(1)這個(gè)球是紅球的概率有多少?
(2)這個(gè)球是黃球或者是黑球的概率有多少?
(3)這個(gè)球是綠球的概率有多少?不是綠球的概率又有多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A至B是下坡,B至C是平路,C至D是上坡.小張和小王在上坡時(shí)步行速度是每小時(shí)4千米,平路時(shí)步行速度是每小時(shí)5千米,下坡時(shí)步行速度是每小時(shí)6千米.小張和小王分別從A和D同時(shí)出發(fā),1小時(shí)后兩人在E點(diǎn)相遇.已知E在BC上,并且E至C的距離是B至C距離的1/5.當(dāng)小王到達(dá)A后9分鐘,小張到達(dá)D.那么A至D全程長是多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】典典同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示。
請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)典典同學(xué)共調(diào)查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=_____,b=_____;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請(qǐng)估計(jì)年齡在15~59歲的居民的人數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代的紀(jì)年方法叫“干支紀(jì)年”,是在“十天干”和“十二地支”的基礎(chǔ)上建立起來的.天干共十個(gè),其排列順序?yàn)椋杭、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸?/span>
地支共十二個(gè),其排列順序?yàn)椋鹤、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥?/span>
以一個(gè)天干和一個(gè)地支相配,天干在前,地支在后,每對(duì)干支表示一年.在干支紀(jì)年中,每六十年紀(jì)年方式循環(huán)一次.
公元紀(jì)年則是國際通行的紀(jì)年方式.
圖17﹣12是1911年到1926年的公元紀(jì)年與干支紀(jì)年的對(duì)照表.請(qǐng)問:
(1)中國近代史上的“辛亥革命”發(fā)生在公元1911年,是干支紀(jì)年的辛亥年,請(qǐng)問公元2049年是干支紀(jì)年的什么年?
(2)21世紀(jì)的甲子年是公元紀(jì)年的哪一年?
(3)“戊戌變法”發(fā)生在19世紀(jì)末的戊戌年,這一年是公元紀(jì)年的哪一年?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把從1開始的自然數(shù)按某種方式排列起來.請(qǐng)問:
(1)150在第幾行,第幾列?
(2)第5行第10列的數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】陽光小區(qū)要鋪設(shè)一條通道,通道長82米,寬1.6米.現(xiàn)在用邊長是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè).(如圖是鋪設(shè)的局部圖示)
(1)鋪設(shè)這條通道一共需多少塊地磚?
(2)鋪設(shè)這條通道一共需要多少塊紅地轉(zhuǎn)?
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