精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
用同樣大小的小正方體拼成一個大正方體，最少要用8個這樣的正方體．
 
（判斷對錯）
考點：圖形的拆拼（切拼）
專題：立體圖形的認識與計算
分析：用同樣的大小的正方體可以拼成一個大正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，由此即可解答．
解答： 解：用同樣的大小的正方體可以拼成一個大正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，
所以拼成這個大正方體至少需要的小正方體是：2×2×2=8（個），
答：至少要用 8個這樣的小正方體．
故答案為：√．
點評：此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應用，需要的小正方體的總個數是：大正方體每條棱長上的小正方體的個數的3次方．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

1.5×8表示
 
，0.8×0.5表示
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

12
18
、
3
12
、
9
16
和
21
7
都不是最簡分數．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

寫關系式女生人數是男生的
5
9
．
 
的人數×
5
9
=
 
的人數．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

直角三角形繞它的一條直角邊旋轉形成
 
體，長方形以它的一條邊為軸旋轉一周形成
 
體．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

一塊正方體石料，棱長6分米，每立方分米石料重2.7千克，這塊石料多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

2
11
的分子增加4，要使分數的大小不變，分母應該增加
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

下面的分數中不能化成有限小數的是（　�。�
A、
3
8
B、
3
12
C、
3
25
D、
2
15

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

（
1
7
+
1
8
）×56=8+7=15，這是根據（　�。┯嬎愕模�
A、乘法分配律B、乘法結合律
C、乘法交換律

查看答案和解析>>

同步練習冊答案