如果兩個等底等高的三角形面積相等,那么它們的形狀也一定相同.
 
.( 判斷對錯)
考點(diǎn):三角形的周長和面積
專題:平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:因?yàn)閮蓚等底等高的三角形面積相等,它們的形狀不一定相同,如下圖的兩個等底等高的三角形面積相等,它們的形狀不相同,據(jù)此解答.
解答: 解:兩個等底等高的三角形面積相等,它們的形狀不一定相同,
故答案為:×.
點(diǎn)評:明確面積相等的兩個三角形,形狀不一定相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找一找.
9、21、5、3、27、1、15、30、18、24、45、6
(1)27的因數(shù)有:
 

(2)45的因數(shù)有:
 

(3)
 
   既是27的因數(shù),又是45的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個圓柱的側(cè)面展開,得到的不一定是一個長方形.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.5×105=
 
×
 
+
 
×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

公式推導(dǎo).
如圖,將一個平行四邊形通過先剪、再移、最后拼的方法轉(zhuǎn)化成一個長方形,請你完成下面的表格.

圖形 底/米 長/米
高/米
寬/米 面積/平方米
平行四邊形
10
-- 6 --
 
拼成的長方形 --
 
--
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體的長5厘米,寬4厘米,高3厘米,它的棱長總和是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銳角三角形中有
 
個銳角;直角三角形中有
 
個直角,
 
個銳角;
鈍角三角形中有
 
個鈍角,
 
個銳角;則任意三角形中至少有
 
個銳角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)課上,李老師布置了兩道題,結(jié)果有34人答對了第一題;有46人做對了第二題;沒有人兩道題全部做錯.如果這個班共有52人,那么兩道題都做對的有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

159-(59+28)=159-59-28
 
(判斷對錯)

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