做一個三角形，有長度分別為6、8、14、15厘米的鐵絲，做的三角形周長是________或________．

35厘米    37厘米
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；可得：6、14、15可以拼成三角形，8、14、15也可以拼成三角形，根據(jù)三角形的周長的計算方法解答即可．
解答：由分析知：6、14、15可以拼成三角形，8、14、15也可以拼成三角形；
6+14+15=35（厘米），
8+14+15=37（厘米）；
故答案為：35厘米，37厘米．
點評：解答此題的關鍵是：根據(jù)三角形的特性進行分析，進而根據(jù)三角形周長的計算方法解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填空．
（1）有民兵在操場上列隊，只知人數(shù)在90-110之間，排成3列剛好無余，排成5列不足2人，排成7列不足4人，共有民兵
108
108
人．
（2）有一項工程，甲乙合作4天完成，乙丙合作5天完成，現(xiàn)甲丙合作2天后，剩下的乙獨做5.5天完成．這項工程由乙做
10
10
天完成．
（3）一個分數(shù)，它的分子與分母之和是30，分子與分母各減去3后，這個分數(shù)的值是
5
7
，原來的分數(shù)是
13
17
13
17
．
（4）將一個三角形的底邊與高的長度都增加10%，那么新的三角形面積比原來的三角形面積增加了
21
21
%．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?福建）做一個三角形，有長度分別為6、8、14、15厘米的鐵絲，做的三角形周長是
35厘米
35厘米
或
37厘米
37厘米
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

填空．
（1）有民兵在操場上列隊，只知人數(shù)在90-110之間，排成3列剛好無余，排成5列不足2人，排成7列不足4人，共有民兵________人．
（2）有一項工程，甲乙合作4天完成，乙丙合作5天完成，現(xiàn)甲丙合作2天后，剩下的乙獨做5.5天完成．這項工程由乙做________天完成．
（3）一個分數(shù)，它的分子與分母之和是30，分子與分母各減去3后，這個分數(shù)的值是數(shù)學公式，原來的分數(shù)是________．
（4）將一個三角形的底邊與高的長度都增加10%，那么新的三角形面積比原來的三角形面積增加了________%．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案